专题：社会统计学教案
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社会统计学教案
一、 大样本（Large-sample）总体均值检验 根据大样本的假定（n≥50）（这在社会调查中都是满足的）。样本均值X趋向于正态分布：XN(,2n) 其中，：总体均值；2：总体方差；当2未知时，可以用样本方差S2
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社会统计学总结（合集）
一、算数平均数：某一总体值总体单位平均所得的标志值的水平，是反映集中趋势最常用、最基本的平均指标。 二、中位数：把总体单位某一数量标志的各个数值按大小顺序排列，位于正中
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统计学教案
第一章 财政概念和财政职能 第一节 财政概念 课 时：2课时 授课序号：第1次 【教学目标】 学生应掌握公共财政的基本概念、公共物品的概念以及特征 【教学重点和难点】 重点：掌
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统计学 教案
总论 学习重点：本章是全课程的总纲，主要讲述统计学的对象和方法、统计的作用和统计学的基本概念，难点是统计学概念的理解和运用以及概念之间的相互关系。 第一章 统计学的产
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生物统计学教案
生物统计学教案 第四章 抽样分布 教学时间：2学时 教学方法：课堂板书讲授 教学目的：重点掌握样本平均数的t分布、F分布和样本方差的X2分布，掌握两个样本标准差比的分布。 讲授难
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生物统计学教案
生物统计学教案 第三章 几种常见的概率分布律 教学时间：3学时 教学方法：课堂板书讲授 教学目的：重点掌握正态分布，掌握二项分布，了解泊松分布，中心极限定律。 讲授难点：正态分布、
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卢淑华社会统计学教学大纲大全
社会统计学教学大纲 课程名称：社会统计学 英文名称：social statistics 课程编号：12600133j 使用专业：社会工作专业 总学时数：32学时 总学分：2学分 大纲撰写人：文法学院社工系马永
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社会与人口统计学论文[五篇范文]
社会与人口统计学论文
市场营销本12李振栋一、城市化的涵义
城市化是当今世界上重要的社会、经济现象之一。尽管国际学术界对城市化的研究已有数十年的历史,但是由于各个学 -
统计学
标志是用来说明总体单位特征的名称
指标也称统计指标，是说明总体的中和数量特征的
调查对象就是我们需要进行研究的总体范围，即调查总体
调查单位就是我们索要研究的总体单位， -
统计学
统计学 判断题 B. 部门统计调查项目都应当经过同级人民政府统计机构审批。(× ) B．部门统计机构是指国务院和地方各级人民政府各业务主管部门，根据统计任务的需要而专门设置的
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统计学
统计学原理教案（一） 第一部分.课程介绍： 一、 课程性质：（及课时安排） 本课程是国家教委所列的高等院校财经类各专业的核心课程，中央广播电视大学教学计划规定的经济类各专业的共同
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统计学
[摘要] 现代化的商场经营与管理要求经营者必须进行科学管理和科学决策，文中所用的假设检验是统计学中一类重要的统计推断方法。在一次市场调查分析中，应用假设检验，为决策者进
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统计学参考
概率统计是一门基础的数学工具，是进行定量研究的最有效手段。随着经济的发展和计算机的普及，概率统计在经济发展中的应用越来越广泛，对生产和生活起着的重要作用也越来越凸显。
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统计学（★）
1. 统计调查方案设计的主要内容是什么？调查目的、调查对象和调查单位、调查项目和调
查表、调查时间、调查的组织实施计划等。
2. 统计数据的质量标准有哪些？准确性、精确度、 -
《统计学原理》教案-上海政法学院
第五章集中趋势和离中趋势的度量 一、教学目的和要求 通过本章的学习，要求达到：①明确平均数和标志变异指标的概念和作用；②熟练掌握数值平均数和标准差的特点及其计算方法；③了
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统计学教案习题01绪论（模版）
第一章 绪 论 一、教学大纲要求 （一）掌握内容 1．几个基本概念 样本与总体、频率与概率、资料类型、随机变量、误差。 2．统计工作的步骤 设计、收集资料、整理资料、分析资料。 （
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社会统计学 社会学 测量尺度 复习资料 大纲 总结
1、四种测量尺度： （1）定类尺度：按现象性质差异进行的辨别与区分。测量结果形成定类变量或指标。定类变量或指标确切的值是以文字表述的，可用数值标识，但仅起标签作用。各类别间是
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统计学论文
论统计信息失真的原因及对策 统计作为认识社会的有力武器，具有信息、咨询和监督三大职能，而统计信息职能是保证统计咨询和监督职能有效发挥的基础。而近年来，统计信息失真现象
