专题：生活与科幻教案
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生活与科幻教案设计
第13课 生活与科幻 一、教学目的 1．了解生活与科技的关系，掌握用绘画的方式表现科学创意的方法。 2．欣赏改变生活的科学技术，了解科学技术以及科学技术带给人们生活的变化，并联系
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科幻故事教案
科幻故事教案 教学要求 1．激活学生思维，开拓想象空间，培养学生的想象能力和创新思维能力。 2．激发习作兴趣，鼓励大胆想、说、写，做到说写具体，培养学生的表达能力。 教学重点、难点
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科幻作文
月球生活 随着现代科学的不断发展，月球已经变成人类的第二故乡，许多人都搬到了月球上，我也不例外，我在月球上拥有了一个全新的家，当然这个家是由我设计建造的。我把房子建成蘑菇
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科幻作文
海洋之旅游 坐着轮船，航行在无边无际的海洋之上。站在船尾，看着那些开得短暂而美丽的浪花。享受第一缕阳光的温暖，海风的激情。在这种环境下，你会幻想到些什么？海底世界是什么样
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科幻作文（精选合集）
桑娜是个孤儿，身边没有亲人，只有一只被遗弃的猫咪阿黄陪伴她。她的家住在蔚蓝色的大海边的小茅屋里。她常常和阿黄凝视着大海，盼望着各自的家人来到她身边。她靠和阿黄出海打渔
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科幻故事
科幻故事 花谢花开，是自然之定律。一个人的青春一过，那么他就只能等待死亡了。这是一件悲哀的事！我们有没有想过，人死后还剩什么？ 记忆是人活着的证明，一个失去记忆的人就犹如没
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科幻作文
（1）橙子号，出发！ “叮！叮！叮！当！当！当！”这是什么声音？哦！原来是我在搭建我的超级无敌多功能宇宙飞船----“橙子号”呀！当最后一根螺丝拧好了以后，我说：“这台世界上最伟大的多功能宇宙飞船
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科幻作文
【实用】科幻作文集锦6篇在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的科幻作
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科幻作文
我的小发明
2025年，我发现树木、水大量减少，垃圾却越来越多，“我们人类命苦呀!该增加的减少了，不该增加的却增加了!”我抱怨着，“怎样才能让水、树变多呢?”这个问题我想了三天三 -
科幻读后感
《学生探索百科全书》读后感 确实，科学的普及，不是坐等能等来的，必需要付出汗水与努力，而对于我们这样一群学生，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学，那么我们怎样才能接近
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科普科幻作品选3教案[推荐5篇]
科普科幻作品选3 教学目标： 1、通过对《科普科幻作品选3》的阅读指导，进一步激发学生课外阅读的兴趣。 2、学会并运用课外阅读的方法，养成良好的阅读习惯。 3、进一步理解科
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品德与生活教案
2016年秋季思品与生活 教学设计 二年1班 游忆君 第一单元 《我爱我的身体》 单元目标： 1、了解自己的身体的基本特征，发展积极的自我意识。 2、了解身体主要部位的基
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《色彩与生活》教案
《色彩与生活》教案 教学目标： 1、知识与技能：通过列举大量生活实例，帮助学生认识色彩的基本知识和规律，引导学生学会分析色彩现象中体现的各种色彩关系。 2、过程与方法：引导学
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传媒与生活 教案
《传媒与生活》教案 教学目标： 德育目标：了解传媒与生活的密切关系。 智育目标：了解传媒与生活的密切关系。 素质发展目标：知道有许多人在传媒的背后做出辛勤的努力。 教学重难
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品德与生活教案
第一单元：开开心心每一天 第一课时：有勇气，不怕难 教学目标：1、培养应付挑战的勇气。 2、愿意想办法解决学习与生活中遇到的问题。 教学过程： 一、课前调查： 师：今天早上按时到校的
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品德与生活教案大全
《品德与生活》二年级下册导学案 一、教材教学内容： 共分为四个单元： 第一单元爱在身边、第二单元保护自己、第三单元我是中国人、第四单元我长大 了。每个单元下设 2—3 个学
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生活与购物教案
数学与购物教案 教学内容分析： 新课程非常强调数学与生活的联系，培养学生用一双数学的眼睛观察生活，能用数学的知识解决问题，这节课的内容正是体现了这一理念，实际生活中购物计算
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《音乐与生活》教案
《音乐与生活》教案 教学目的： 1、 通过欣赏音乐，引导学生联系自己生活中的音乐经验，体会“生活中处处有音乐”“音乐伴我终生”的道理； 2、 学习有关实用音乐，背景音乐的知识，了
