专题:苏教版二年级语文课本
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第二课苏教二年级
第三课时
教学内容:
1、唱:《传、传、传》
2、动:音乐游戏《传、传、传》
教学目标:
1、能用不喊叫的声音演唱歌曲,并能熟练的掌握乐曲的伴奏。
2、能用固定的节拍听音乐拍手,感受 -
苏教二年级识字5(合集)
《识字5》教学设计 教学目标: 1、正确、流利地朗读词串、理解词语。2、认识本课的生字,能正确书写生字的笔顺。3、学写本课的3个生字,夏、雷、雨。 教学重点: 识字,诵读韵文 教学
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苏教二年级上册语文教学工作总结_Microsoft_Word_文档_
2010-2011学年度第一学期教学工作总结二年级语文大朗垌小学二年级语文教学总结
转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,本学期我担任二年级语文教学。由于教学经验尚浅,因此,我 -
苏教二年级语文上第三单元词卡
5.《送给盲婆婆的蝈蝈》 婆(婆婆)(外婆)(苦口婆心) 绿(绿色)(绿叶)(绿灯)(绿叶成阴)邻(邻居)(邻里)(邻国)(左邻右舍)居(居住)(居民)(居所)(后来居上)替(替身)(替换)(替代)(包办代替)您(您好)(您早)领(带领)(领带)(头领)(领头)(心
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苏教语文二年级下《晚上的太阳》教案
晚上的“太阳” 青岛光彩高埠希望小学 鲁淑华 【教学目标】 1、学习默读课文,会复述故事。 2、学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。认识1个偏旁。 3、学习爱迪生从小遇到
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苏教四年级语文教学计划
双桥中心学习二〇一八学年上学期 四年级(3)班语文教学计划 罗倩雯 语文是小学生学习其它学科的主要工具,是学生今后继续学习、从事各项工作以及日常生活的主要工具;语文是一门思
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苏教语文第九册教学计划
2006-2007学年语文第九册(苏教版)教学计划
一、教材分析
(一)、教材内容分析。
1、按主题划分为7个单元,为“园丁之歌”、“自然的奥秘”、“故事集锦”、“无私奉献”、“祖国各 -
苏教二年级《心理健康》教案(完整版)
小学二年级《心理健康》教案 第一课 说说我自己 教学目标: 1.初步体会世界上每一个人都是不同的。 2.引导学生正确认识自己的长处和短处,并接纳自己。 3.帮助学生树立自信,保
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识字1第二课苏教二年级
2、《练习一(1)》
【学习内容】第3页练习一第1——4题。
【学习目标】
1、通过练习,帮助学生较好地掌握十几减9的计算,力求能正确地算 出得数。
2、能在具体的情境中提出和解决 -
苏教语文二年级下8狐假虎威教学设计(合集五篇)
狐假虎威 教学目标 1 正确、流利地朗读课文,背诵课文。理解课文内容,懂得成语“狐假虎威”的寓意。 2 认读文中20个生字及由生字组成的新词,掌握多音字“闷”。 3 指导书写生字
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苏教语文二年级下1古诗两首教学设计
古诗两首 教学目标 1.学会本课生字,知道这些字在诗句中的意思。 2.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 3.初步理解这两首古诗的意思,感受作者热爱春天、热爱大自然的思想感
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苏教语文二年级下2蚕姑娘教学设计
蚕姑娘 教学目标 1.学会本课的生字,理解词语,掌握多音字“发”(伯)的读音。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3.初步了解蚕的生长过程和形态变化,激发学生对昆虫的研
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教科版语文课本珍珠鸟课件(模版)
《珍珠鸟》这篇文章被纳入北京市义务教育课程改革试验教材语文六年级上学期教材中。教科版语文课本珍珠鸟课件,我们来看看。教学要求:1.有感情地朗读课文,读懂课文内容,理解课文
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鄂教版小学语文课本古诗汇总
一年级 上册 一去二三里 登鹳雀楼 静夜思北宋 邵雍 唐 王之涣唐 李白一去二三里,白日依山尽,床前明月光,烟村四五家。 亭台六七座, 八九十枝花。 画 远看山有色,近听水无声
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鲁教版小学语文课本目录
(鲁教版)小学语文课文目录 一年级上册 入学教育 汉语拼音(a o e) 汉语拼音(i u ü) 汉语拼音(b p m f) 汉语拼音(d t n l) 复习一 汉语拼音(g k h) 汉语拼音(j q x) 汉语拼音(z c s)
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苏教版二年级语文上册课本知识总结(范文)
二年级语文上册课本知识集锦 第一单元 歌 哥大哥 州神州 舟龙舟 击打击 陆陆地 检检查 脸脸面 彩色彩 采采花 偏偏旁 扁扁担 猫小猫 描描红 瞄瞄准 锚铁锚 鱼大鱼 渔打渔
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五年级语文(苏版)第二学期课本基础知识梳理
五年级语文(苏版)第二学期课本基础知识梳理【姜旭】
※3月12日我国植树节,4月22日美国植树节。(目的是以绿化祖国,改善环境。)
※春光染绿我们双脚含义:少先队员在荒山上边走边植 -
苏教7上语文赏析
《次北固山下》唐 王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。 作者借写长江的风景,表达他客游他乡的羁旅之情,又写出