专题:苏教版品社课六上教案
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2017-2018学年六上《品社》教学计划
六年级上学期《品社》教学计划 陈萍 一、学生现状分析: 学生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟,我们引导他们去关注生活,珍视学生独特的生活经验,强调体
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苏教六上期中复习
期中复习1、养成良好的学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。 2、 《我们爱你啊,中国》从壮 丽的山河、丰富的物产、多样的民族、光辉的历史、伟大的成就五个方面抒发了对祖国的
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j教科版品社六上大题总结
品德与社会六年级上册考查试题 第一单元 从小学创造 1、你在日常生活中发现了哪些问题?选取其中一个你感兴趣的问题,试着制订一份探究方案。 答:1.生活中我发现了许多的问题如:
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六年级(上)品社教案
品德与社会教案 第一单元我们健康成长 主题一、品格的试金石 第一课时:诚实与信任之间 教学目标: 1、了解诚信知易行难。 2、懂得诚信应该从自己做起。 3、懂得诚信应是不计较
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11册品社7-17课教案
7、影响世界的四大发明 教学目标: 知道我国的四大发明,体验我国优秀文化瑰宝所带来的巨大影响,感悟中国是一个世界公认的文明中国,培养学生的民族自豪感。 教学重点: 知道我国的
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2018年苏教三年级上习作六
习作6 教学目标 1. 观察图画,了解内容,或者回想自己的拔牙经历。 2. 通过让学生看漫画,培养学生的观察能力、想像能力。 3. 能有顺序地、比较细致地观察书上提供的两张图,把人
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如何上好品社课
新课程背景下如何上好品社课 新一轮课程改革对思品课程进行了整体的改革,它涉及到时代背景的变迁、指导思想的与时俱进、课程任务的重新定位、课程目标的明确界定、课程内容
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品社教案
第一单元 生活中的消费 如需转载本文,请注明出处及原作者 江苏省首个无线城市生活门户网开通 2010-9-27 13:25:51 第一单元 生活中的消费 单元目标: 情感、态度、价值观目
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品社教案[合集]
第一单元《在爱的阳光下》 第一课家人的爱 【教学目标】 1.从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱,懂得家人对自己疼是爱,严厉也是爱。 2.学会用实际行动表达对
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品社教案
可怕的物种入侵》教学设计 [ 2013-4-24 8:24:00 | By: 禄小张福立 ] 1 推荐《可怕的物种入侵》教学设计 一、教学目标: 1.了解什么叫外来有害物种,懂得外来物种与外来有害物
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品社教案(★)
“生命多么可贵”的教学设计 贵州遵义市长征中心小学 邹伟 教学目标:1、了解生命的诞生的过程,感受生命的来之不易,懂得感恩父母。 2、通过感受生活细节,让学生体会到自己时刻都
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品社教案
[ [学情分析] 纸是人们在生活中不可缺少的书写工具之一,几乎每天都与学生们相伴,因此学生们对于纸的作用的了解是不言而喻的。大多数学生在学习本课之前已经知道了造纸术是中
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品社教案
3.小脊梁 大希望 一、教学目标: 1. 重温5.12汶川地震的惨烈,激起孩子们对汶川人民的同情和对地震中那些少年英雄的敬佩之情。 2. 学习抗震救灾中英雄少年的优秀事迹,培养学生在
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品社教案
11.《与历史文化名人对话》教学设计 阳逻街第四小学杨成林 教学内容 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会六年级上册第四单元第十一课《与历史文化名人对话》。 学
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品社教案
《多种多样的运输方式》教学设计 四年级的学生,对一些具体的交通工具和交通运输设施都有所了解,特别是城市的孩子家家都有私家车,他们在实际生活中,对交通运输已经有了许多感性
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品社教案
品社教案《购物讲文明》 解放路小学钱文娟 教学目标: 认知目标:能分辨文明与不文明的购物行为,增强做文明消费者的意识。 情感目标:尊重商家的合理规定,尊重商店工作人员的劳动,体
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品社教案
1 废墟上崛起汽车城 【教学目标】 1. 知识与能力 ⑴了解长春第一汽车制造厂的建立和发展。 ⑵了解新中国汽车工业的发展的历程。 ⑶知道新中国成立和改革开放以来取得的成就
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品社教案
全册教案 第一单元 生活中讲规则 一、单元内容结构 (一)我们的约定 1、做游戏讲规则, 2、班级制度大家定 3、公共场所守秩序 (二)做守规则的小学生 1、诚实守信 2、德贵自律 (三)我