专题:苏教版语文六上教案
-
苏教六上期中复习
期中复习1、养成良好的学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。 2、 《我们爱你啊,中国》从壮 丽的山河、丰富的物产、多样的民族、光辉的历史、伟大的成就五个方面抒发了对祖国的
-
2018年苏教三年级上习作六
习作6 教学目标 1. 观察图画,了解内容,或者回想自己的拔牙经历。 2. 通过让学生看漫画,培养学生的观察能力、想像能力。 3. 能有顺序地、比较细致地观察书上提供的两张图,把人
-
六上语文教案
备课教案语 文 六年级2班 游源华 2010 . 9. 8 1 山中访友 学习目标 1.有感情地朗读课文,把握文章主要内容,背诵自己喜欢的部分。 2.感受作者所描写的境界,激发学生类似体验,培养
-
苏教7上语文赏析
《次北固山下》唐 王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。 作者借写长江的风景,表达他客游他乡的羁旅之情,又写出
-
人教六上语文总复习教案
第一课时 六3班语文总复习教案 内容:复习汉语拼音知识。 目标:复习汉语拼音知识,并进行相关练习。 重点:能辨别多音字。 过程: 一、明确本节课的复习要求。 二、复习汉语拼音。
-
苏教语文五上课文内容复习
课文内容复习第一单元 《师恩难忘》 1.本文作者是谁? 课文表达了作者怎样的情感? (刘绍棠)(课文表达了作者对老师的尊敬和感激之情。) 2.请你积累赞颂老师的词句。 词:春风化雨 勤勤
-
苏教七上语文期中测试
七年级语文期中测试题
一、积累运用(20分)
1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字 (4分)
亲爱的同学们,我们迈进了中学已四个月了。在这片沃土上,我们眺望繁星漫天,凝眸夕阳余辉;l -
六上语文复习教案
六年级上册语文复习教案 一、复习目标: 1、复习巩固声母、韵母和整体认读的音节;能正确地书写大小写字母;能正确地拼读音节。复习巩固120个生字,读准字音,认清字形,理解字义,并能正
-
苏教 七上 写作:有感而发 教案
写作:有感而发 编写:许建娅审阅:张丽 【教学目标】 1. 了解基本的记叙、描写、抒情、议论表达方式。 2. 理解关注、体悟、思考生活是我们心灵感动、真情流露、灵魂净化、创写
-
苏教六年级语文下册螳螂捕蝉教案(范文模版)
一、板书课题,导入新课。 板书课题:螳螂捕蝉。 师:螳螂和蝉两种不同的昆虫,它们之间会发生什么故事?请同学们自己读课文。找出文中写“螳螂捕蝉”故事的内容。二、学生自读课文。
-
人教六上语文单元复习
六年级上册语文复习资料 第 一单 元 复习形近字 激(激动) 邀(邀请) 俏(俏丽)峭(陡峭) 悄(悄悄) 津(津津乐道)律(纪律)供(供应)烘(烘烤)暴(暴露)瀑(瀑布)龙(巨龙)庞(庞大)港(香港)巷(巷子)侠(侠客) 峡(峡谷)
-
苏教三年级上语文读读背背(精选五篇)
大雨滂沱 夕阳西下 一帆风顺 草长莺飞 连绵不断 湖光山色 根深本固 浇树浇根 根深叶茂 叶落归根 高堂广厦 玉宇琼楼 错落有致 曲径通幽 千岩竞秀 万壑争流 目不暇接 美不胜
-
六上语文教案第八单元
第八单元整组备课 单元内容简析: 本单元以“花与生活”为话题,安排了四篇课文,主体课文以旁批的形式编 排。《中国的花》以花为题,借花传情,介绍了中华民族丰富的花文化,表达了
-
六上 语文 第三单元教案
六上第三单元 9、穷人 课时划分:两课时 课前预习1、“读”读准字音、读通句子,不丢字加字,读通课文。 2、“圈”我会在生字表上给生字注音、组词。 3、“查”文中的多音字
-
六上语文第四单元教案
第四单元 13只有一个地球 课前预习1、“读”读准字音、读通句子,不丢字加字,读通课文。 2、“圈”我会在生字表上给生字注音、组词。标出“蔼、赐”这两个字的笔顺;文中的
-
六上语文复课优秀教案
六年级上册语文复习教案第一课 形近字复习教学目标: 1、正确书写1-8单元读读写写里的词语。 2、能正确辨别形近字,并能正确组词。 教学过程: 一、梳理易错词语 二、抄写易错
-
六上语文第五单元教案
少年闰土 教学目标 1、学会本课9个生字、1个多音字,理解 23个词语的意思。 2、能正确流利地朗读课文,理解含义深刻的句子的意思,背诵第1自然段。 3、初步认识详写和略写的作用
-
六上语文教案第七单元
第七单元整组备课 单元内容简析: 本单元以“感悟生命”为话题,安排了三篇课文。《匆匆》表达了作者对虚 度时光的无奈于惋惜,从而感叹生命的短暂,时间的宝贵;《种一片太阳花》是