专题:世界多极化教学设计

  • 《世界多极化:不可逆转》——教学设计

    时间:2019-05-12 22:25:18 作者:会员上传

    世界多极化:不可逆转——教案设计 武安三中 高一政治 崔颖华 一、教学目标:理解世界多极化含义,识记世界多极化的原因、表现、意义,理解记忆当今世界竞争实质。 二、教学重点:世

  • 《世界格局的多极化趋势》教学设计

    时间:2019-05-12 22:25:16 作者:会员上传

    《世界格局的多极化趋势》教学设计【课标要求】 以科索沃战争等历史事件为例,了解世界政治格局的多极化趋势。 【教学目标】 一、识记与理解 了解世界格局多极化趋势出现的

  • 世界多极化 教案

    时间:2019-05-12 22:25:18 作者:会员上传

    世界多极化:不可逆转 杨丽娜 教学目标: 知识目标:理解世界多极化趋势及国际竞争的实质,认识我国发展面临难得的机遇和严峻的挑战。 能力目标:提高运用马克思主义立场、观点和方法

  • 世界多极化 不可逆转 教案

    时间:2019-05-12 22:25:17 作者:会员上传

    第九课 第二框 世界多极化:不可逆转 思考:什么叫世界多极化? 泛指政治、经济、军事、文明等形成的多个世界中心。包括政治多极化,经济多极话,军事多极化,文明多极化等 一般意义上

  • 26 世界多极化趋势的出现 教学设计 教案

    时间:2019-05-12 22:25:18 作者:会员上传

    教学准备 1. 教学目标 (一)知识与能力 通过了解多极化趋势和对世界的影响、欧盟的形成和扩展、日本成为经济大国的过程和原因、中国和第三世界的崛起等基本史实,培养学生综合

  • 26 世界多极化趋势的出现 教学设计 教案

    时间:2019-05-13 00:33:51 作者:会员上传

    教学准备 1. 教学目标 1 知识与技能: 通过了解多极化趋势和对世界的影响、欧盟的形成和扩展、日本成为经济大国的过程和原因、中国和第三世界的崛起等基本史实,培养学生综合

  • 第25课世界多极化趋势

    时间:2019-05-14 11:28:26 作者:会员上传

    第七单元复杂多样的当代世界高一历史政治史教学案(25) 第25课世界多极化趋势 制作人:顾士娟 审核人:高一历史组 2010-12 姓名:____ 班级:____ 学号:____ 组别:____ 【知识与能力】简述欧洲共同体的形

  • 《世界多极化:不可逆转》教案(精选五篇)

    时间:2019-05-12 22:25:17 作者:会员上传

    世界多极化:不可逆转 教学目标 知识目标:理解世界多极化趋势及国际竞争的实质,认识我国发展面临的机遇与挑战。 能力目标:提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会

  • 世界多极化:不可逆转教案[五篇模版]

    时间:2019-05-12 22:25:18 作者:会员上传

    《世界多极化:不可逆转》教案 凯里三中 罗承银 一、教学目标:(一)知识目标:理解世界多极化不可逆转及国际竞争的实质,认识中国的发展面临难得的机遇和严峻的挑战。(二)能力目标:提高

  • 《世界多极化不可逆转》课堂教学反思

    时间:2019-05-15 10:49:42 作者:会员上传

    本次定位听课的课题是《世界多极化不可逆转》。本框是《政治生活》第四单元的第九课也是全册最后一课“维护世界和平促进共同发展”中的重要一框。在承接第八课“走近国际社

  • 世界多极化趋势的出现教案

    时间:2019-05-12 22:25:16 作者:会员上传

    精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- ---------------- 第26课 世界多极化趋势的出现教案 【三维目

  • 2016高中政治必修2 世界多极化教案

    时间:2019-05-12 22:25:19 作者:会员上传

    《世界度极化:不可逆转》 一、教学目标 (一)知识目标 理解世界多极化趋势及国际竞争的实质,认识我国发展面临的机遇与挑战。 (二)能力目标 提高运用马克思主义立场、观点和方

  • 第二框世界多极化课案5篇

    时间:2019-05-13 22:04:44 作者:会员上传

    第二框世界多极化:不可逆转
    审核人分管领导签字: 学年:2013-2014思想政治必修-2编号:使用时间:2014年7月编写人:
    【课前预习】
    【学习目标】
    一、知识目标
    1.了解世界多极化趋

  • 世界多极化趋势的出现讲课稿[5篇范文]

    时间:2019-05-14 18:11:16 作者:会员上传

    人教版必修一第二十六课《世界多极化趋势的出现》讲课稿 同学们好,现在开始上课。我的一位大学老师曾经将世界史比喻为世界杯足球赛,世界古代史就是预选赛,世界中古史就是小组

  • 第24课 世界多极化的发展趋势教案

    时间:2019-05-12 16:32:41 作者:会员上传

    第24课 世界多极化的发展趋势教案 第24课世界多极化的发展趋势教案 课标要求:掌握欧洲共同体的形成、了解日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,理解世界多

  • 《世界多极化与欧洲一体化》教案分析

    时间:2019-05-12 22:25:16 作者:会员上传

    《世界多极化与欧洲一体化》教案分析 学习目标 了解当今世界政治多极化趋势的表现,理解多极化的影响以及欧 盟在欧洲及国际事务中发挥的作用。 2联系史实和时事,分析两极格局

  • 世界政治格局的多极化趋势_世界政治格局的多极化趋势 的教学设计[最终版]

    时间:2019-05-12 22:25:17 作者:会员上传

    第15课《世界政治格局的多极化趋势》教学设计 吉林大学附属中学 徐子峰 一、教材分析 本节课是人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书·世界历史》九年级下册的第15课

  • 第26课世界多极化趋势的出现——教学反思(全文5篇)

    时间:2019-05-13 21:43:03 作者:会员上传

    《第26课 世界多极化趋势的出现》的教学反思
    经过一周多时间仓促准备的讲课大赛终于结束了,走下讲台,感受颇多。本课为人教版必修1第八单元《当今世界政治格局的多极化趋势》