专题:设计贺卡说课稿
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《制作贺卡》说课稿
《制作贺卡》说课稿 《制作贺卡》说课稿1 各位领导、老师,大家好!我上的是:《制作生日贺卡》里的内容。我是从教材、教学目标、教学重难点、学生、教法学法、教学过程这6个方面
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自己做贺卡说课稿
“自己做贺卡”说课稿 顺德区杏坛镇右滩胡兆炽学校 胡妙结 一、说教材 【课题】 自己做贺卡 【内容分析】 《自己做贺卡》是顺德区信息技术六年级教材第三课的内容,此课书是
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美术说课稿 环保贺卡
传递真情--环保贺卡 教学内容: 本课内容选自人教版义务教育课程实验教科书九年级美术上册,属于“设计、应用”这一学习领域,此单元是“格调高雅的生活品位”的学习,“贺卡制作”
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制作教师节贺卡说课稿
《制作教师节贺卡》说课稿 一、说教材 1、教材分析 用《WORD制作电子贺卡》是在学生学习了WORD中的字符、图片、艺术字与文本框等内容之后的一个综合实践课,是Word知识铺垫的
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贺卡设计策划案
创意卡片设计大赛主题活动策划案队名:梦飞翔成员:王亚伟伏金华创意卡片设计主题活动策划案一.活动主题“创意卡片,情暖经管”二.活动对象龙岩学院全体同学三.活动背景针对许多同学
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环保贺卡设计
环保贺卡设计制作一、教材背景分析
本课是义务教育课程标准实验教科书七年级上册第三单元,本课是为陶冶学生情操,培养学生关心集体、关注社会的情感,增强团队精神而设置的。本 -
贺卡教学设计
珍惜《我设计的贺卡》教案 教学方法:欣赏,讲解演示和制作相结合。 一、教学目的 1、使学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品,并学习贺卡制作的方法。 2、通过贺卡的制作,提高
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贺卡教学设计(范文)
《传情达意的贺卡》教学设计 阳江市城东学校 梁小菊 【教材版本】广东岭南版美术第13册 【单元课题】第三单元 第一课 传情达意的贺卡 【学习领域】设计•应用 【教学目标】
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贺卡设计教案
贺卡教案 教学目标: (1)、知识和技能目标: 了解贺卡的功能,分析贺卡的构成要素,初步掌握贺卡的的设计制作方法、了解各种贺卡的含义。通过让学生亲自设计制作贺卡,培养他们的创
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贺卡教学设计
初中七年级信息技术教学案例——制作贺卡 杨秀娟 一、背景分析 《图文混排——制作贺卡 》是初中信息技术七年级第三章第2节所涉及的内容,教学对象是初中一年级学生,他们已经
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《精美的贺卡》说课稿五篇范文
我说课的题目是《精美的贺卡》。说教学理念和目标1、传统的计算机课程转变为信息技术课程,不但是课程内容的变化,而且也是教与学方法的变化。传统计算机课程强调的教学方法是
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用word制作贺卡--说课稿
《用word制作电子贺卡》说课稿 各位领导,各位老师大家好。今天我说课的题目是《用word制作电子贺卡》。下面我将从说教材,说学情,说教法,说学法,说教学过程,说设计反思等方面进行
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《雪地贺卡》教学设计(合集)
彭玉芳 一 回忆上文,导入新课. 1.师 :雪人胸前的贺卡,引出了一个耐人寻味的故事。同学们,还记得上节课大家讨论的问题吗?第一次,我为什么替雪人回信? 师板书 :格外心动 爱心 2.师:还
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《雪地贺卡》教学设计
预设目标: 1知识目标:掌握生字新词。 2能力目标:能用简洁的语言复述故事。(注意:时间、地点、事件的起因、经过、 结果) 3情感目标:珍惜纯真的童心,对世界要充满信任与期待。 教学重
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《立体贺卡》教学设计
《立体贺卡》教学设计 教学目标 1、通过学习制作贺卡,使学生懂得贺卡的组成和设计制作的基本方法。 2、知道贺卡能丰富人的感情,传播增进人与人之间的友谊,自己制作的贺卡意义
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贺卡设计大赛 策划
贺卡设计大赛策划书一、 活动主题:“圣诞&元旦送祝福,突出感恩心怀”贺卡设计大赛二、 活动背景:2011年的春节即将到来,对于我们身边最亲近的朋友,我们是否要对他们用特别的方式
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第五课设计贺卡 教学设计(最终定稿)
第五课 设计贺卡——用word制作儿童节贺卡 教学设计 南江镇第二小学 付丽霞 课时:1课时 一、 教学内容:《设计贺卡——用word制作儿童节贺卡》 二、 教材分析: 本课选自四川省
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元旦贺卡教学设计
《元旦贺卡》制作教学设计 一、教学目标 1、 知识目标: 了解贺卡制作的基本要素; 掌握画布设置和图像的大小调节方法; 认识“粘贴来源”操作的含义; 认识“文字工具栏”。 2、