专题:试卷讲评英语教案
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试卷讲评
浅淡试卷讲评
新邵八中谢文意
在当前教育体制下,高中课堂教学有很大一部分时间花在试卷讲评上。不久前教研室组织教研员进驻部分学校进行教学调研,听了部分 教师的各种课型的 -
如何讲评试卷
讲 座 如何进行高中英语试卷讲评 高三英语备课组 黄武平[导言]一份试卷既反映了学生的学习成果,又反映了教师的教学实效。平时想听其他老师的课,往往会听到老师们这么说:“
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如何上好高中历史试卷讲评
如何上好高中历史试卷讲评 二、试卷讲评应把握的三个环节 1.要认真做好试卷讲评课的准备。在实际教学中,教师在讲评前,除认真独立做完试卷每一题这非常基础的第一步外,第二
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初中生物试卷讲评课
初二生物试卷讲评方案
一、讲评内容:
初二生物2012——2013学年度第一学期期末考试题
二、讲评目标:
1.培养学生自我评价,自我调整,自我完善的能力。
2.查漏补缺,解决学习中存 -
试卷讲评的心得体会(模版)
试卷讲评的心得体会考试是教学的重要环节,能够在教学中起到查漏补缺的作用。而试卷讲评则可以及时将发现的不足之处进行弥补, 深化知识掌握的程 度,是考试的重要组成部分。通过
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试卷讲评教学反思
试卷讲评教学反思15篇 试卷讲评教学反思1 试卷讲评课是课堂教学中比较难把握的课,因此很少开公开课。我在此之前从没有开过试卷讲评公开课,但是最近几年来初三教学让我体会到
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语文试卷讲评(5篇)
小学语文六年级上册第一单元试卷讲评 六 班:陈群 教学内容:试卷中的典型错题以及针对性拓展练习教学目标:1、分析试卷中的典型错题,寻找错误的原因。 2、针对错题进行拓展练
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如何上好地理试卷讲评
如何上好地理试卷讲评科 临洮二中 地理组 康伟 试卷讲评课是地理教学中的一种重要课型,对竟一步巩固学生地理基础知识,提高学生综合分析能力,解题能力至关重要。并且通过试卷讲
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试卷讲评课模式
试卷讲评课模式试卷讲评的好坏直接影响考试所要达到的预期目标,进而影响
着教与学效果。因此,研究如何上好试卷讲评课具有非常重要的意义。
一、 精心备课与及时讲评是上好试 -
如何上好试卷讲评课(汇编)
如何上好试卷讲评课 试卷讲评教学是综合因素互动的特殊教学现象,涉及师生、生生之间的综合互动。只要有教学就必然会有考试,有考试就必然会有反思———试卷讲评。可见,试卷讲
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浅谈如何上好试卷讲评课
浅谈如何上好试卷讲评课平时想听其他老师的课,往往会听到老师们这么说:“真不巧,这堂课讲练习题。没什么可听的。” 难道试卷讲评课就真的没有什么可听的吗?说到试卷讲评课我
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试卷讲评教后反思
试卷讲评教后反思新的课改理念提倡民主、合作、探究性的学习方式,数学课堂自然也不例外,在新的课改背景下高三的数学讲评课中如何实现学生为主体,教师为主导的现代教学理念,
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试卷讲评课案例 定稿
以“评”促教,以“评”促学,以“评”促发展 ------试卷讲评课研修案例 一、研修背景: 试卷评讲课是各科教学的一种重要课型,其根本目的是纠正错误、分析得失,巩固提高。但是,我们
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试卷讲评公开课2014教案
教学目标: 1.知识:学会细心审题,规范作答。 掌握“理解重点语句”题和“观点运用”类型题的解题方法。 2.能力:提高综合分析和总结答题技巧的能力。 3.情感态度:培养良好的审题
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科学试卷讲评教案
期末试卷讲评教案 教学内容: 2014-2015学年第一学期三年级科学期末考试试卷 教学目标: 1、通过反馈测试评价的结果,让学生了解自已知识、能力水平,提高解题能力, 提高科学 综合素
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试卷讲评课教案
2011-2012学年下学期八年级数学期中测试讲评课教案 徐礼 一、教学目标 通过试卷讲评,让学生找出在解题中存在的问题,做错的原因,注意方法与策略以及查缺补漏。 二、教学重点、
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试卷讲评教学总结
试卷讲评教学总结1 一份试卷既反映了学生的学习效果,又反映了教师的教学水准。那么,怎样才能从中总结教与学的成功和不足之处呢?我认为,考后的讲评就能很好地解决这个问题。一
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英语试卷讲评教案
英语试卷讲评课教案 讲评内容:初一英语期中测试试卷 讲评目标: 1、通过讲评,澄清疑点,更正答案。 2、通过讲评,举一反三,弄清各类题得阶梯规律和技巧,进一步提高解题能力。 3、通过