专题：数据库系统试题及答案
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2007年11月数据库系统工程师答案(上午试题)
自考及各类其他考试历年试题免费免注册下载 超过2万套word文档试题和答案 2007年11月数据库系统工程师答案（上午试题）
1-5 BABCB
6-10 CADDB
11-15 BBDCC
16-20 DACBB
21-25 -
数据库系统原理试卷和答案
一、选择题（从下列各题四个答案中选出一个正确答案，每小题1分，共10分） 1、在数据库技术发展的几个阶段中，数据独立性最高的是_____阶段。 数据库系统 B、文件系统C、人工管理 D、
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数据库系统工程师
数据库系统工程师（中级资格/工程师）简介
考试目标
通过本级别考试的合格人员能参与应用信息系统的规划、设计、构建、运行和管理，能按照用户需求，设计、建立、运行、维护高质量 -
南昌电信招聘数据库系统工程师笔试试题
2010年南昌电信招聘数据库系统工程师笔试试题
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共20分)
1.在数据 -
access(数据库系统概述)
数据库系统概述 一、选择题 1.下列哪一个不是常用的数据模型( C ). A.层次模型 B.网状模型 C.概念模型 D.关系模型 2.下列不是关系模型的术语的是( B ). A.元组B.变量 C.属
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2012数据库系统工程师大纲
数据库系统工程师考试大纲（2012年新版） 一、考试说明 1、考试要求（1）掌握计算机体系结构以及各主要部件的性能和基本工作原理；（2）掌握操作系统、程序设计语言的基础知识，了解编译程
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数据库系统概论教案
曲阜师范大学计算机科学学院《数据库系统概论》教案 第一讲 第一章 数据库系统概述 第一节 教学目的：使学生了解关于数据库的一些基本概念，及利用计算机作为数据管理工具以来
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【2012】数据库系统课程设计指导书
《数据库系统课程设计》 指导书 计算机科学与技术专业 计算机科学与技术专业教研室 目 录 目 录 .....................................................................
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数据库系统概论教学大纲
机械工程学院《科研训练》课程教学大纲 一、 课程基本信息 课程名称：科研训练 课程英文名称：Scientific research training 课程面向专业：机械工程学院下设各专业 课程类型：必修
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2013上半年数据库系统工程师真题及答案解析(下午题)
数据库系统工程师http://www.xiexiebang.com/rk/dbms/index.html 2013上半年数据库系统工程师真题及答案解析（下午题） 试题一 阅读以下说明和图，根据要求回答下列问题。 [说明
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SQL数据库系统_实验报告2
实验时间：2014年4月1日
实验名称：数据库表的管理与查询语句
实验目的：
1、熟练掌握数据表的创建、修改和删除方法
2、熟练掌握表中数据的插入、修改、删除和查询方法
3、熟练掌 -
《数据库系统应用》实习指导书
《数据库系统应用》实习指导书 实习班级： 实习时间：主带教师：一、实习目的： 1、通过实习，使学生加深对所学课程内容的认识、理解、掌握，达到对所学知识、技能系统化、条理化的目的
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数据库系统设计期末考总结
数据库系统设计期末考总结 什么是数据库？ 数据库是被一个系统所使用的所有数据的集合 数据库管理员(Database Administrator) 什么是数据库管理系统？（DBMS） 数据库管理系统就
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数据库系统课程设计教学大纲[精选五篇]
《数据库系统课程设计》教学大纲 开课院系：信息科学与工程学院 计算机科学与技术系 教学大纲撰写人：刘艳艳 刘洁撰写时间：2014年12月1日 课程编号：080503103287 课程名称：《数据
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SQL数据库系统_实验报告45篇
实验四
实验时间：2014年4月29日
实验名称：T-SQL、存储过程、触发器
实验目的：
1、掌握T-SQL常量、变量、运算符、表达式、函数的使用方法
2、掌握T-SQL流程控制语句使用方法
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数据库系统工程师考试内容纲要
数据库系统工程师考试内容纲要考试科目1：信息系统知识
1. 计算机系统知识
1.1 硬件知识
1.1.1 计算机体系结构和主要部件的基本工作原理
CPU和存储器的组成、性能、基本工作 -
数据库系统上机实验题
数据库系统上机实验题一、 学生学习系统的基本表
学生：s(sno，sname , sex , age , dept )；表中属性分别为：学号，姓名，性别，年龄和
系名。
课程：c(cno , cname , tname )；表中属性分别 -
山东大学网络教育模拟试题《数据库系统原理》(C卷)
《数据库系统原理》模拟题 一、单选题 1、是描述事物的符号记录，是数据库中存储的基本对象。描述事物的符号可以是数字，也可以是文字、图形、图像、声音、语言等。数据有多
