专题：诗经诵读计划
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4 2《诗经》诵读计划
《诗经》诵读计划济南市段店小学四年级二班
赵伟
2011.9《诗经》诵读计划
教学目的：使学生了解有关《诗经》的一些基本知识、基本概念；掌握《诗经》的主要内容。
《诗经》是我 -
诗经诵读教案
《诗经》诵读教案 一、教学目标： 1、了解有关《诗经》的文学常识。 2、朗读背诵这两首诗，理解这两首诗的内容及表达的感情。3、正确认识古代劳动人民对美好爱情的追求和向往；创
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诗经诵读活动总结
尹吉甫学校《诗经》诵读活动总结 语文教研组本着弘扬文化、传承经典的宗旨，尹吉甫学校开展了“诗经诵读”活动。要求学生背诵经典，使其精华得以发扬光大。从开始到现在已有一
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经典诵读计划
经典诵读计划 富强中心校 二○一三年三月 经典诵读计划 一、指导思想：以弘扬数千年祖国优秀传统文化，加强优秀文化熏陶，提升学生的文化素养和道德素质，着眼于学生的终身发展，学校
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经典诵读计划
五年级经典诵读计划 本学期五年级经典诵读共15首古诗词，背诵的具体安排如下： 第四周： 《六月二十七日望湖楼醉书》 《示儿》 第五周： 《晓出净慈寺送林子方》 《题临安邸》 第六
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经典诵读计划
库尔勒市第八小学、英下乡联盟学校 2017-2018学年第二学期经典诵读计划 一、指导思想 中国传统文化源远流长，博大精深，它是古老文化的精华，是中国文化和中华民族精神形成的基
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诵读计划2013
新源县则克台镇中心小学2013-2014学年第二学期
五年级（3）班经典诵读计划
童蒙养正，少年养志，一个人若能在儿童和少年时期读经典，口诵心惟圣贤智慧，获得最佳的人格参照标准，再结合日 -
经典诵读计划2013
中华经典诵读计划
上学期我校在全校范围内开展了经典诵读活动。进行了一系列的工作使得经典诵读在全校师生中逐步掀起高潮。一学期以来，全体师生都大有收获，深入体味了传统文 -
经典诵读计划
祁家庙明德小学中华文化经典诵读工作计划
（2013——2014学年第二学期）上学期我校根据中华颂经典诵读实施方案，在全校范围内开展了经典诵读活动。进行了一系列的工作使得诵读在 -
经典诵读计划范文大全
经典诵读计划
指导思想：弘扬传统文化，培养四有新人。
培养目标：先成人再成才。
诵读内容：以《弟子规》、《道德经》为核心诵读内容。
一年级读《弟子规》 二年级读《道德经》
三 -
经典诵读计划
经典诵读计划 2012-3-2 刘婷访问次数:2816 2011——2012学年第二学期 克拉玛依实验中学经典诵读课程管理中心计划 一、指导思想 经典著作是我国民族文化教育精神的一个庞
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经典诵读计划
经典诵读计划 （2017-2018学年度第一学期） 班主任 王丽霞 为了继承和发扬中华民族的灿烂文化，让小学生从优秀传统文化中汲取丰富的营养，实现人的全面发展，在小学生中开展诵读经典
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国学经典诵读之十二诗经5篇
【《诗经》经典篇目诵读】 《周南·关雎》：诗三百的开头第一篇便是如此富于魅力的作品。最有名的是它的第一章，有多经典用不着我再多说吧？ 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好
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校本课程开发之中学生诗经诵读
校本课程开发之中学生《诗经》诵读一、 开发背景
中华民族的文化源远流长，炎黄子孙都应该继承传统文化中的精髓。而改革开放以来，我国着力发展经济，外来文化也越来越冲击着传统 -
小学中高段《诗经》诵读片段[五篇模版]
诗经背诵篇目（先查工具书读准生字字音，理解词义；再熟读成诵）周南·桃夭
桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。 豳风·七月七月流火，九月授衣。春日载阳，有鸣仓庚。
周南·汉广 女 -
二年级经典诵读计划
二年级经典诵读计划 一、指导思想 本学期经典诵读以古诗为主，通过开展中华古诗文经典诵读活动，使学生在记忆力最好的时候，以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养，受到中华传
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国学经典诵读计划
五年级国学经典诵读计划
教学目标：
1、通过诵读、背诵中华经典《古诗词》，初步理解诗词大意，感受祖国语言的魅力，拓展学生的知识层面，汲取知识营养，打下扎实的文字功底，提高学习能 -
经典诵读活动计划
经典诵读活动计划一、指导思想
经典著作是我国民族文化教育精神的一个庞大载体，是我们民族生存的根基，也是我们民族精神的纽带。正是通过文化经典，民族精神才得以传播和不断发
