专题：暑假天天练二十三
-
《狼》“天天练”（范文模版）
《狼》“天天练”（周二） 诸葛学堂《窦神归来文言文全年班》第29讲第一练 1.下列注音有误的一项是（20分） A.缀（chuò）行甚远 B.屠大窘（jiǒng） C.苫（shàn）蔽成丘 D.屠乃奔倚（yǐ）其下 2.
-
高三语文天天练
山东省德州市乐陵一中高三语文天天练（5） 1.下列词语中，字形和加点的字的读音全部正确的一项是（ ） A.诠释 出其制胜 瞩（zhǔ）目 人才荟( kuài )萃 ．．B.杀戳 宁静致远 莅(wèi )临 鸢(
-
天天练答案2
第31套
1．B(A项“为有效保护矿产资源和西藏高原脆弱的生态环班的目的”句式杂糅，改成“为有效保护矿产资源和西藏高原脆弱的生态环境”或“出于有效保护矿产资源和西藏高原脆 -
语文天天练1
语文天天练（一）
一、语言文字运用（15分）
1．下列词语中加点的字， 每对读音都不相同的一组是（3分 ）
A．扛枪 /力能扛鼎禅让／参禅悟道裨益／无裨于事．．．．．．
B．辟谣 /独辟蹊径折耗 /损兵折将纰缪／未雨 -
高一英语天天练大全
洪翔中学2013~2014学年高一英语午练试卷(七)
满分60时间50分钟使用时间：2013.12.12
I. Multiple choice (1×15=15分)
1. As far as I see, ___ is no possibility ___ he wi -
语文基础知识天天练[五篇模版]
二、了解诗歌的分类 按表达方式，诗歌可分为叙事诗、抒情诗、哲理诗。 按格律，可分为古体诗、近体诗。 按语言，可分为四言、五言、七言、杂言等。 按内容，可分为山水田园诗(写景
-
10月11日英语天天练
育博远英语小升初天天练栏目每日精选中等、高等难度试题各一道。中难度试题适合一些有过英语基础，参加过训练考题，并且英语成绩中上的学生。高难度试题立足于小升初考试真题、
-
中考数天天练10.22-26
全国中考信息资源门户网站 www.xiexiebang.com 中考数学天天练总试题及答案周汇（10.22-10.26） 学而思中考数学天天练栏目每日精选一道中考压轴题。适合大部分参加中考的学生，中
-
高三语文天天练(14)（合集）
山东省德州市乐陵一中高三语文天天练（14） 1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ） A.逾越（yú） 鸟瞰（kàn） 一丘之貉（luò） 栩栩如生（xǔ） ．．．．．B.溃败（kuì）凹陷（wā） 贻笑大方（yí） 兢兢业
-
高三语文天天练参考答案
高三语文天天练参考答案2012.08.20 1.下列名句中加点的成语使用恰当的一句是 A．有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”，也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书．．．．呆子
-
快乐寒假天天练答案
快乐寒假天天练答案 一、看拼音写词语。（共4分）bào yuàn chéng fá shēn lín qí jìng （ ） （ ） （ ）二、填空。（共9分）1.按查字典的要求填空。（3分）“兴国安邦”的“安”字，用部首查
-
一年级奥数天天练（模版）
一年级奥数天天练及答案1.1（年龄问题） 难度：★★★★【年龄问题】 哥哥今年12岁，小明7岁，哥哥比小明大几岁？两年前，小明比哥哥小几岁？ 难度：★★★★★ 妹妹今年6岁，两年后，妹妹比姐姐
-
三年级奥数天天练
三年级奥数天天练 1、小华在计算一道题时，把一个数加上4乘2看作了乘2加上4，得数为40。正确的得数是多少？ 2、小红在计算有余数除法时，把被除数113错写成131，这样商比原来多2，但余
-
天天练1—20成语
高二天天练1-20成语回顾 1.穿云裂石：声音高亢嘹亮 2.登堂入室：登上厅堂，进入内室。比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平。 3.蒸蒸日上：形容发展速度快。多指生活和生意。 4.
-
天天钢琴暑假招生
天天钢琴暑假招生 为“树立口碑、创办品牌”教学，天天钢琴艺术中心设立了目前万载县社会力量办学最专业的钢琴教室和一整套国际通行的教学方法，所在天天钢琴艺术中心任教的老
-
高三语文基础知识天天练(1-5)
2012届高三语文基础知识天天练（1） 第一部分：早读完成 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是 A．熨斗/熨帖 诰命/桎梏 呱呱而泣/呱呱坠地 B. 家父/渔父 讴歌/沤肥 芊芊
-
雅思词汇天天练：形容词反义词
文都国际教育官方网站：http://www.xiexiebang.com/ 雅思词汇天天练：形容词反义词 文都国际小编称，词汇的学习没有捷径也不可能突击完成，慢慢跟着小编一起打好基础吧!今天小编为
-
2019高考冲刺语文天天练14
阅读下面的文字，完成1～3题。 古代“文人趣味”的生成与演变(节选) 李春青 人们的美学观念、文艺思想固然受制于特定的意识形态，而趣味则是意识形态的心理基础。趣味与意识形态
