专题：十九奕喻教案
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《奕喻》原文及翻译
本文选自《潜研堂集》钱大昕（1728—1804）清代史学家、汉学家。字晓徵，一字辛楣，号竹汀。汉族，江苏嘉定（今上海嘉定人）。钱大昕所写的这篇奕喻，主要是借着自己看别人下棋，以及自己下棋
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奕喻教学设计
《奕喻》教学设计 设计者：黄高才 一、教学目标 1．引导学生理解文章的中心思想，使其树立宽以待人、严以律己的人生观。 2．学习本文“以小见大”的写作手法。 二、作者简介
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有关奕喻的读后感[大全5篇]
我们生活在这个大千世界中，发现别人所感悟的真理与发现自己提炼出的真理一样快乐，这就是人与人能够互相启发的缘故。以下是小编整理的奕喻读后感，欢迎大家阅读参考！有关奕喻的读
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学奕教案
《学奕》导学案 安定区李家堡中心小学郭建川 学习目标： 1、学会三个生字，理解语句意思，把握课文内容，体会做事要专心致志的道理。 2、有感情地朗读、背诵课文，做到正确、节奏停顿
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《学奕》教案
一、导入新课 上课伊始，教师给学生呈现课前准备的古语文言警句。 ★三人行，必有我师。 ★读书百遍，其义自见。 ★温故而知新。 ★学而时习之。 教师请同学们自己读一读这些警句
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《学奕》教案
《学奕》教学设计 教学目的： 1、能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。 2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3、从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理。 教
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教案---学奕（精选5篇）
《学奕》教案 教学目标：1、学会三个生字，理解语句意思，把握课文内容，体会做事要专心致志的道理。2、有感情地朗读、背诵课文，做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫，从反复诵读中初步
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《百喻经》教案
《百喻经》六则教案 ●教学目标：1、知识目标 了解寓言的特点，掌握寓言寓意的概括方法。2、能力目标 从寓言的关键情节切入，探究寓意，培养学生发散思维能力、概括能力。3、德育
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诸子喻山水详细教案
诸子喻山水详细教案 一 教学目标 领悟诸子言论中包含的人生哲理。 二 课文探究 第一则 孔子所强调是一种自强不息、持之以恒的精神。这是儒家精神的重要一端。孔子本人就具
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课本剧 学奕范文
课本剧《学弈》 剧情：弈秋教两童子下棋。童子甲专心致志，童子乙想着射天鹅。全国围棋大赛，师傅让两童子对弈。结果胜出者在全国大赛中夺魁，回来谢师恩，童子乙有惭色，决心改正。（一
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学奕读后感[范文大全]
学奕读后感范文（精选9篇）认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编帮大家整理的学奕读后感
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学奕说课稿
《学奕》说课稿 各位评委老师大家好。我是大营镇中心校的靳艳玲，我今天说的是北师大版第十一册第四单元的《学奕》，下面我将从说教材、说教学目标、说教学重难点、说教法和学
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学奕公开课范文大全
四、教学目标 1、学生通过教师引导，小组自主合作，能根据课后注释疏通课文，自读自悟并掌握学习文言文的方法。 2、学生能有感情的朗读课文，了解故事内容并用自己的话讲解。背诵课
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十九大教案
中国特色社会主义新时代 一、深刻理解中国特色社会主义进入新时代 党的十九大报告鲜明提出：中国特色社会主义进入了新时代。这是我们党准确把握我国发展新特点新要求作出的一
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十九大教案
郎岱镇第一中学 学习十九大报告主题班会教案 郎岱镇第一中学 九（9）班 活动目的： 1.知道十九大召开的时间，了解中国梦的内涵，感受十八大以来中国的发展变化，了解本次十九大的主题，
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借物喻人小练笔教案
《落花生》小练笔教案 一、回顾课文，提问导入 1、课文以谈花生的可贵之处，来说明做人的道理，是什么道理？ （不图虚名，默默奉献） 2、为了突出中心，作者在写作方法上，有什么特点？（借物喻人
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栾奕 简历
简 历 个人信息 姓名： 栾奕 出生日期： 工作年限： 1987年11月 4日 5-7年 性别： 居 住 地： 电子邮件： 男 沈阳 931505339@qq.com 手机： *** 目前薪资： 月薪 3000-4499 人民币
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《学奕》有感5篇
学奕》这篇古文告诉我们学习要专心致志，不能三心二意的道理。生活中，我们也要专心学习，比如写作业，不能只关注提高速度，而要提高学习质量。这样考试才能得高分。还有，写字时，不能只
