专题：设计艺术概论教案
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艺术概论教案
《艺术概论》教案 绪 论 [教学的目的和要求] 通过本课程的学习，使学生们以马克思主义理论为指导，为艺术设计、服装设计专业，为艺术创作者从理论上认识艺术的本质，特性及有关规
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艺术概论 教案
目 录 《艺术概论》教学大纲................................................ 2 《中外舞蹈史》教学大纲.............................................. 4 《乐理视唱》
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艺术概论教案[精选]
复习大纲 第一章 艺术的形态教学目标 通过本章内容的学习,使学生了解艺术形态是什么，理解艺术形态的种类、特点、构成关系及艺术形态与主体世界的关系，在此基础上掌握艺术的
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艺术概论教案
《艺术概论》教案 一、教学目的 “艺术概论”是介绍艺术文化的本质、价值、范畴、艺术作品、艺术鉴赏、艺术批评等基础性知识和原理性的必修理论形态课程。帮助学习者认知艺
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《艺术概论》教案
《艺术概论》教案 绪 论 [教学的目的和要求] 通过本课程的学习，使学生们以马克思主义理论为指导，为艺术设计、服装设计专业，为艺术创作者从理论上认识艺术的本质，特性及有关规律
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动漫艺术概论教案
动漫艺术概论说课教案 动漫组张琴诗 一、教材 1. 我选用的教材是21世纪高职高专艺术设计规划教材《动画概论》,由清华大学出版社出版。 2. 教材分析:今天我所讲的课题是第七
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艺术概论第六章教案
艺术概论课程 教案 课程编号： 总学时：36 周学时：2 适用年级专业（学科类）： 开课时间：2006——2007学年 第二学期使用教材：《艺术概论》 授课教师姓名：张新龙 课题：第六章 造型艺术 教
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艺术概论（本站推荐）
一、名词解释 时间艺术 空间艺术 造型艺术 非造型艺术 艺术 外在世界 内在世界 二、填空题 1、艺术，是人们借助一定的（ ）和（ ），借助一定的（ ）和（ ），充满激情与活力的创造性活动。 2、艺
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艺术概论
艺术概论 一． 上课画的内容:①单项选择 10个 每个2分 ② 错的改正 判断 10个——每个艺术门类的艺术特点 二．论述题2个 3例 三．分析题 3例 一．1．举例p7。历史上对艺术的几类主要
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艺术概论
艺术概论论文 学院：信息学院 专业：通信工程 姓名：刘海江 学号：10L0751352 艺术概论 对于艺术概论这门课程，我不认为他是叫我们如何去创造艺术作品，它实际上是在提高一个人的
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艺术概论
《艺术概论》课程作业作业 ：论文一篇
课题名称：关于、、、、、、、的再认识
课题要求：关于艺术概论课程论文一篇，字数不少于2500。
训练目的：通过作业训练，使学生在对课程内容加深 -
艺术概论
艺术概论 （一）基本框架 1．本教材由“艺术总论”、“艺术种类”和“艺术系统”三部分（三编）组成。 上编“艺术总论”包括：“艺术的本质与特征”、“艺术的起源”、“艺术的功能与
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艺术概论
《艺术概论》试题及参考答案 艺术活动的构成 根据艺术活动的发展及其当代状况，可以将艺术活动视作一个系统，它由4个要素或环节构成。 1． 客体世界 即艺术活动所反映和表现的
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艺术概论
1、舞蹈如何理解? 答;舞蹈是艺术的一种，舞蹈必须具备艺术的本质，舞蹈是一种社会生活中的审美活动，舞蹈是一种社会文化，舞蹈是人的生命活力的跃动、精神世界的表露。舞蹈是一种以
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艺术概论
艺术概论 一、名词解释 1艺术四要素（6分） 2模仿论（6分） 3新古典主义（6分） 4肌质（6分） 5期待视野（6分） 二、简答 1艺术学与艺术理论的关系（10分） 2格式塔心理学的知觉理论与艺术的“情感
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设计艺术概论考试总结
1.设计的定义：设计是一种针对目标的求解活动，是以创造性的方法解决人类面临的各种问题，或者是从现存事实转向未来的构思和想象. 2.设计的意义:是社会经济发展战略的主要组成部
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艺术概论教案（共5则）
《艺术概论》教案 一、教学性质、目的与任务 “艺术概论”是一门陈述艺术文化的本质、价值、范畴、艺术作品、艺术欣赏、艺术批评等基础性知识和原理性的必修理论形态课程。
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艺术概论——选择题
选择题： 1．作为一门独立学科的艺术学诞生于C．19世纪末。 2．德国的A．康拉德·费德勒首先将美学与艺术学区别开来，被称为“艺术学之父”. 3.艺术活动产生于人类的A．原始社会时期。 4．
