专题:说课初中化学
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初中化学说课
初中化学说课模板 尊敬的各位评委老师,大家好: 我叫*** 我说课的内容是人教版九年级化学——册——单元课题——《————————》,本节课我将从教材分析、教学方法、学法指
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初中化学说课教案
[说课教案] [化学教案]—物质在水中的溶解
一、教材分析
从知识结构来说:物质的溶解对学生来说是非常的重要,教材把它放在自然科学第三册第一章第七节课,以作为学习物质性质和 -
初中化学说课教案
初中化学说课教案 初中化学说课教案 学校:龙南中学 教师:刘平课题:一氧化碳 2004年4月 第五节 一氧化碳 一、说教材 1、教材分析: 教材从比较一氧化碳分子和二氧化碳分子
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初中化学老师如何说课(模版)
如何说课
说课,就是以教育教学理论为指导,在备课基础上,面对教学研究人员,主要用口头语言来阐述对某一具体课题的教学设计、教学策略、教学流程、学生学习策略和评价等方面预测 -
初中化学说课(五篇材料)
初中化学说课模板
尊敬的各位评委老师,大家好:
我说课的内容是人教版九年级化学——册——单元课题——《————————》,本节课我将从教材分析、教法、学法、教学过程以及 -
初中化学说课氧气
初中化学《氧气的制法》说课稿 一、教材分析和教材处理; 1、教材的地位和作用: 空气 氧是初中化学重点内容之一,也是学生在学习化学知识的一个新课,对以后学习化学知识和学习
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初中化学教师招聘说课
聊城县市教师招聘面试说课实战模板 初中化学说课模板 附:官方面试试卷 注:手写版 面试时发的此教案,30分钟的准备时间,自己可以书写自己的教案,也就是已经被下来的模板,面试的时
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初中化学说课《氧气的性质和用途》说课稿解析
说课吧http://www.xiexiebang.com/awfijuf 《氧气》说课稿 尊敬的各位评委老师: 你们好!我的说课目是《氧气》,本课题位于人教版化学九年级上册第二单元课时2。下面我将从如下
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说课
南江县北极乡小学 小学数学教材分析研讨会汇报内容记录 时间:-----2012---6-----5 地点:办公室 主讲人员:罗朝勇 参加人员:中心小学全体教师 汇报内容:如何说课 通过本次南江县小
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说课模版
关于 的说课稿 各位专家领导,早上好! 今天我将要为大家讲的课题是 首先,我对本节教材进行一些分析 一、教材结构与内容简析 本节内容在全书及章节的地位:《 》是高中数学新教材
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说课
说课稿 一、自我介绍:姓名、单位、课题 二、说课内容 1、说教材:对教材的分析和处理。 1)、教材的地位和作用: ①、所授学科内容在整个知识系统中的地位如何?宏观——微观的
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说课
第二课、美术家眼中的自己一、 教材分析 1.教学思路分析 ——自画像中的自我表现 教学基本思路 教材主要处理的是美术家的自我认同跟社会环境的关系,也就是说,美术家究竟怎样
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说课
《倔强的贝多芬》说课稿 一、说教材 《倔强的贝多芬》是教科版小学语文三年级上册第四单元第七课,课文讲述的是德国著名音乐家贝多芬在一次音乐会上,不堪忍受贵族的侮辱而愤
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说课
(二)典型“模板” 1、说课稿(郑成成) 93.22分尊敬的各位考官(或评委): 大家好!(鞠躬)我是小学语文组第----号考生。 今天我说课的题目是《》。(写课题) 下面我从说教材~教法学法~教学过
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说课
五年级上册第四单元《落花生》 1、说教材内容: 《落花生》是五年级上册第四单元的第三课。第四单元的学习主题是生活中的启示。这单元的每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲
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说课 文档
《祖国统一大业》说课稿 宜昌市第十八中学 章世英 一、 教材分析 本课教材讲述的是“一国两制”理论的提出及在解决香港、澳门问题上的成功实践和海峡两岸关系的新发展。
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说课
一、介绍“我”为什么要选这节课。(主要是介绍这节课的重要性、这节课在教材中的前后联系和本课的教学目标 。) 介绍大气的运动在大气环境单元中的地位、和其他大气要素的联系
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说课材料
各位评委老师好,
今天我要进行说课的框题是:顺境和逆境。下面我将从教材的地位和作用,教学目标、教学重点,教学难点,教法和学法,教学设计等方面对本框题进行分析。
一、 说教材的