专题:说课大赛教学设计
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教学设计和说课大赛参赛体会
2012年全国中等职业学校 “创新杯”教师教学设计和说课大赛参赛体会 2012年10月27~29日,我有幸参加了全国中等职业学校医药卫生类专业“创新杯”教师教学设计和说课比赛,这次
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说课教学设计
尊敬的各位领导、各位老师大家上午好,我是2015年特岗,现在是金家九年制的初中体育老师,教7.8.9年级,今天我要和大家分享的是一节室外足球课--脚内侧传接球的教学设计 一、 首先
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说课教学设计
一、说教材 《朱德的扁担》是苏教版二年级上册第十三课,本文讲的是1928年发生在井冈山关于朱德挑粮的一个故事。全文没有一句对话,但通过人物的行动和心理,让我们看到了一个以
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教学设计、说课
高中化学《乙醇》教学设计 一、素质教育目标 知识目标:掌握乙醇的分子结构、化学性质(1.与活泼金属的反应2.发生氧化反应3.发生消去反应)能力目标:学会由事物的表象分析事物的本质
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说课——教学设计
说课——教学设计 一、教学过程 (一)1、导入新课 以学过的诗《江雪》导入,引出唐代诗人柳宗元。通过PPT呈现,激发学生的学习兴趣。 设计意图:利用已学过的柳宗元的诗导入,学生有一
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说课教学设计
《化学实验基础》教学设计 南安国光中学陈秋梅 一课程标准 1.体验科学探究的过程,学习运用以实验为基础的实证研究方法。2.初步学会过滤,结晶,萃取和分液,蒸馏等分离物质的实
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说课大赛感想
青年教师说课大赛感想 我校青年教师说课大赛已圆满结束,大多数评委在点评课时,对在这次大赛中青年教师的突出表现感受颇深。经归纳总结,谈几点感想与建议: 一、感想 1.全体评委一
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说课大赛心得体会
说课大赛总结 外国语学院2012级英语专业 李梦梦 1 说课大赛心得总结 说课赛场真可谓龙争虎斗,选手们流利的普通话、精心的课堂设计、新颖的课件深深打动了我。此次比赛的选
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麻雀说课大赛
尊敬的各位评委老师: 大家好!我今天说课的题目是《麻雀》,下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计等四个方面来对本课作具体的阐述。 一、说教材 《麻雀》是
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说课大赛总结
师范教育学院说课大赛总结 经过大家的共同协作,说课比赛于3月8日晚圆满结束。首先对学生会协助成员、各班学习委员及评委老师表示感谢。正因为有你们的帮助才使说课比赛能够
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说课大赛自我介绍
自我介绍: 各位评委老师,上午好,我是_____号考生。说课: 今天我说课的题目是《____________ 》。首先我们来进行教材分析。教材分析: 本节课出自______________出版社出版的高
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说课大赛方案
瑞金班说课大赛活动方案
为进一步提高大家的专业教学技能,加强对创新意识和实践能力的培养,提高大家的综合素质,构建和谐的育人环境,丰富校园文化生活,我班特举办此次说课大赛。 -
说课大赛策划书
说课大赛
一、活动名称: 策划书主办:教育科学学院学生会说课大赛2011年3月19日1
二、活动目的及意义
本次活动旨在让同学们感受怎样去说课,使他们知道说课应该注重教法、学法和 -
说课大赛策划书
说课大赛策划书
活动目的:营造良好上进的学习氛围,增强创新意识,丰富学生的课余生活。通过学习和交流,为有志于成为老师的同学们提供一个锻炼和展示的舞台,以便更好地掌握教学方 -
教学设计和说课设计(新)
《我有一盒彩笔》教学设计 安定区大城小学 李萍 教材分析: 这是一首北师大教材第三册七单元“画”中的一首儿童诗,诗歌抒发了儿童热爱生活,追求美好的情感,表达了心中的理想。
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燕子教学设计及说课
【教材分析】 这篇课文是选自郑振铎的《海燕》,是一篇优美的散文,描写了燕子活泼机灵的形态和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的优美姿态。正
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《草船借箭》教学设计说课(推荐)
说《草船借箭》教学设计 一、 教材分析: 《草船借箭》这篇课文写的是周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天造好十万支箭,以此陷害他,而诸葛亮巧用妙计挫败了周瑜的暗算。分
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年月日教学设计说课
篇一:年月日教案、说课稿 人教版小学数学三年级下册《年月日》教案化处镇中心学校:张华萍 教学目标:1、使学生认识时间单位年、月、日,了解他们之间的关系。 2、知道平年、