专题：说课基本框架
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说课指导意见及说案基本框架
说课指导意见及说案基本框架 一、什么是说课 说课是指授课教师在备课的基础上，面对同行和专家，以科学的教育理论为指导，将自己对课程标准（大纲）、教材的理解和把握、课堂程序的设
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基本不等式说课
基本不等式
一、教材分析
1.地位和作用
本节课是人教版高中数学必修5中第三章第4节的内容。二元均值不等式。这是在学习了“不等式的性质”、“不等式的解法”及“线性规划 -
高中语文说课基本定稿
高中语文说课稿（模板） 各位评委老师，大家上午（下午）好！（鞠躬）我是来应聘高中语文老师的XX号考生， 今天我要说课的题目是XXX（转身板书写课题）。 我的说课包括说教材、说学情、说教法、说
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说课基本步骤
说课基本步骤 一、说课注意事项 1、开头话语不宜过长，最好直接切入课题，语言应干脆利落。 2、说课过程中尽量脱稿，注意与评委进行目光交流，脸上表情丰富一些，最好面带微笑。 3、
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绘本教学课基本框架
绘本教学课基本框架 一、 引入。 二、 观察封面。 三、 共读故事，随机设疑。 四、 整体回味，感悟主题。 五、 返回图画，深入理解或发现图画新的秘密。（此环节可选用） 六、 拓展延
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说课的基本步骤
说课的基本步骤 一、说教材 1、教材的地位：从地位上、结构上、内容上、教育意义上等方面论述本节教材在本课、本书中的地位和作用。2、教学目标： 根据新课程标准的要求、学生
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音乐说课基本程序
一、说课最基本的要求 1.条理清楚逻辑性强是说课的基本要求。条理清楚是教师在对教材的整体分析和把握中体现出来的。先说什么，再说什么，然后说什么，最后说什么，什么是重点，什么
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说课的基本环节
说课的基本环节与要点 开场语：（自我介绍）评委老师，大家上午好（或下午好）我是某校的某人。 我的说课从以下六个方面来讲述： 一、说教材 ；二、说教学目标；三、说教学重、难点、；四、说教
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说课的基本步骤
说课的基本步骤 “说课“是在备课的基础上，面对同行或专家领导，在规定的时间内，针对具体课题，采用讲述为主的方式，系统地分析教材和学生等，并阐述自己的教学设想及理论依据，然后由
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英语说课基本流程
高年级英语说课基本流程 一、 说教材 1．说教材内容 例：我说课的内容是……年级关于……这一个功能话题。这一段内容主要通过……和……的对话，让学生学会用……这几个句型进行
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说课比赛基本步骤（精选）
一、说教材 1、教材的地位： 从地位上、结构上、内容上、教育意义上等方面论述本节教材在本课、本书中的地位和作用。 2、教学目标： 根据新课程标准的要求、学生年龄特点、生活
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如何说课及说课的基本要点
1．说课说什么？ 说课的内容一般说来有以下五个方面： ⑴说课标 说课标就是要把课程标准中的课程目标（三维目标）作为本课题教学的指导思想和教学依据，从课程论的高度驾驭教材和指导教
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行政工作基本框架
行政工作内容基本框架 一、 公司公共事务处理 1、公司安排相关工作：公司发展战略，公司短、中、长期发展规划 2、制度、规则建设：公司规章制度汇编修定本、员工手册、组织架构（部
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会议基本框架（汇编）
会议基本框架 一、群英会 时间：每月上旬 地点：待定 形式：经验交流会 参会人员：上海中脉公司全体员工 主持人：专业主持人 会议内容：表彰先进员工。 会议目的：搭建全体员工交流平台，通
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调查报告基本框架
贷款担保调查报告基本框架标题：关于XX申请借款的调查报告
风险评审委员会：
XXX向××××银行××支行申请贷款XXX万元，拟申请我公司担保。经初审，该企业整体情况良好，符合我司担 -
议论文基本框架范文
一篇好的议论文应具备的因素： 1、中心明确，思路清晰。（完成材料任务，有现实基础，立场明确，行文无逻辑错误） 2、材料丰富，分析有理。（综合运用阐释、界定、对比、联系等分析方法与举例
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2012-5-30说课模式框架&与说课有关的基本教学术语[共五篇]
与说课有关的基本教学术语 Teaching Syllabus 教学大纲 the National English Curriculum 英语课程标准 Status and Function 地位与作用 Teaching Materials 教材 Teachi
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说课的基本步骤五篇
说课的基本步骤 2016—2017学年度（上）教师业务学习（二） “说课“是在备课的基础上，面对同行或专家领导，在规定的时间内，针对具体课题，采用讲述为主的方式，系统地分析教材和学生等，并
