专题：诗朗诵圣诞颂赞
-
诗朗诵《圣诞颂赞》参考大全
甲：听，圣诞祝福的钟声已经敲响，划破了漆黑的夜晚，敲亮了漫天的星辰，唤醒了沉睡的心灵。乙：看，洁白无瑕的雪花，从天降落，充满了赞美的音符，飘洒在上帝所创造的万物之上，润物于无声，奏响了
-
党的颂赞
没有歌者的悦耳,没有异国同族的激昂,只有铭骨的信仰;
没有华丽的辞藻,没有镌秀的段章,只有平淡的连字;
无需任何言语,无需任何表情,我们只需用心,没有含纱略影般矫情的心;用 -
春的颂赞
春的颂赞
渺茫的轻风如炊烟轻轻吹过,推出了一幕幕春天幽美的景致!我倚靠着大石,陶醉於此时此景,亦感着与春的拥抱,是多麼的写意
多美的草地啊!那麼清翠可人,那麼绵绵似锦,那 -
颂赞祖国演讲稿
老师们、同学们：大家好!今天我演讲的题目是：祖国，我的母亲据说，被美国人民誉为“中国毕加索”的我国著名画家韩美林，在纽约等二十多个城市巡回展出自己的作品之后，有些好心的亲朋
-
宝座前的颂赞
宝座前的颂赞
（弗五19）“当用诗章、颂词、灵歌，彼此对说，口唱心和的赞美主。”
（启示录14:3）“他们在宝座前，并在四活物和众长老前唱歌，仿佛是新歌，除了从地上买来的那十四万四千人以 -
手的颂赞美文
手能做无数工作，能表示各种心意，舌头虽灵活巧妙，较之亦相形见绌。人的双手胜于一切现代科技新奇产物。它虽在演化上与鱼鳍、鸟翅有关，但手远比鳍、翅灵活得多。早期的灵长类动物
-
圣诞诗朗诵：当彩虹出现的时候
圣诞诗朗诵：当彩虹出现的时候（一）当彩虹出现的时候我想起了挪亚的方舟三百六十五个昼夜啊它在涌动的洪波上漂流终于——信鸽叼回来一片鲜嫩的橄榄叶告诉他——大地已重新现出了
-
自编幼儿园圣诞、新年或毕业典礼节目---情景诗朗诵[本站推荐]
幼儿园情景舞台诗朗诵“星星” 情景一：一个小朋友跟着音乐走在舞台上（配动作），然后席地而坐，望着天空上的星星；另一个小朋友随着音乐走上舞台（动作同上），然后席地而坐，看一眼对方。 A：W
-
经典诗朗诵
（诗朗诵）海燕[西装革履，手拿讲稿]
海燕，高尔基在苍茫的大海上，狂风聚集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。[从口袋里掏出一个手机]
他们飞翔的姿势像手机中 -
诗朗诵
诗朗诵《感恩父母》
落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，
男生齐：那是树叶对大地的感恩；
女生：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，
女生齐：那是白云对蓝天的感恩；
男生：我们沐浴着父 -
诗朗诵
诗朗诵——我爱我的祖国 祖国是园明圆里铭刻的思索； 祖国是黄土坡上山路的曲折； 祖国是昆仑怀抱孕育的宝藏； 祖国是运河两岸无边的稻禾； 这就是祖国，
这就是我历尽沧桑，
美丽富饶 -
诗朗诵
诗朗诵《我的未来不是梦》 我的未来不是梦 许许多多的问号 拼成我的梦 为了这个梦 我拼命探索 因为我知道 我的未来将不再是梦 我将用这些问号 去编织我的问号梦 五彩缤纷的
-
诗朗诵
男：竹编之乡新气象，留守儿童乐哈哈。女：关爱工程送真情，和谐社会人人夸。众：我们都是留守娃，献上心中的真情话。男：我们生长在广阔天地的乡村农家，女：我们就是正在茁壮成长的向阳花，众
-
诗朗诵
风雨三年永铸辉煌 是谁给了我成长的空间，让稚嫩的我日趋成熟， 是谁给了我展示的平台，让失落的我重拾自信， 是谁给了我一个避风的港湾，让漂泊不定的我驻足停留， 是谁给了我前进的动
-
诗朗诵
国庆节诗歌朗诵稿 甲：在世界的东方，一个古老的国度，美丽而宽广， 乙：在世界的东方，一个伟大的民族，勤劳而坚强； 丙：奔腾不息的黄河是她的血脉， 丁：巍峨屹立的泰山是她的脊梁， 合：这就
-
诗朗诵
勇者无惧 海阔天空 轻轻地，冬天即将远去， 1、 饱含激情与希望的春天 正向我们款款而来 今夜，我们又聚首 回忆峥嵘岁月 展望春风万里 2、今夜又聚首 激动的双手端起醇香的美
-
诗朗诵
《载着使命前行》时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，看那一张张日历，在春夏秋冬中翻转。而今，时光的脚步又将新的使命送到我们面前，作为一名光荣的教师， 课本就是我们的田野。 学校
-
诗朗诵
幕 后 英 雄
（诗朗诵）
这是一个高科技的科室，
这是一支高素质的团队，
配有先进的B超、CT、DR、磁共振等医疗设备， 拥有超声、影像、病理、心电等优秀人才。
他们，
虽不查房、坐诊
