专题：森林生态学广西大学
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森林生态学教案
《森林生态学》教案 开课班级：2012级森林保护专业专科班 任课教师：江川 2014年3月5日第一章 绪论（2学时） 一、教学目的与要求：学生通过学习，能掌握生态学及森林生态学的概念，了解
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森林生态学教学大纲
《 森林生态学 》教学大纲 课程名称：森林生态学 课程类型：范围选修课 学时：40 ；学分：3 ；实验课时：8；实践教学:一周。 适用对象：生态学、林学本科。 先修课程：植物学、树木学、植物生
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森林生态学实习报告
森林生态学实习报告———————青城山景区川农林园院水保05.1赵万君XX16481．自然环境特征青城山景区地处四川盆地西部边缘山地著名的“华西雨屏带”的中北段，约30°54′n和
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森林生态学实习报告
1．自然环境特征2.植被概况青城山风景区主要植被类型有亚热带常绿阔叶林、常绿落叶阔叶混交林和暖性针叶林。青城山森林植被可以分为2个植被型5个群系．常绿阔叶林类型基本处于
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森林生态学实习报告
森林生态学实习报告 一、实习目的及意义： 1、森林生态学是一门实践性很强的学科，森林生态学的教学实习是林学及水土保持与荒漠化防治专业的重要教学环节，通过实践教学实习，使学
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森林生态学实习报告15篇
森林生态学实习报告
一、 植物群落结构
生活型是生物对外界环境适应的外部表现形式。对植物而言，其生活型是植物对于综合环境条件的长期适应，而在外貌上反映出来的植物类型。 -
森林生态学系统实习报告
森林生态系统实习报告 一、实习名称：森林生态系统标准地和生物量调查 二、实习目的：标准地选取与测定； 生物量调查及其方法和相关知识 三、实习时间：2010年9月 四、实习地点：湖南
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2013森林生态学真题(2013.11.19)五篇
2013森林生态学
一、名词解释（12选10,4分1个）
生态因子生境食物链生态平衡顶级群落森林蒸发散生态学生命表建群种演替
二 、简答题（说的是9选7，但只有8道题，1道10分）
1、简述温度 -
森林生态学章节小综述论文选题 - 副本
森林生态学章节小综述论文选题
绪论
1. 论述你对森林生态学含义的理解。
2. 从森林生态学的研究对象及内容阐述森林生态学的性质。
3. 从生态学的方法论阐明森林生态学的 -
生态学专题
§ § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § §1.什么是斑块-廊道-基质模式？如何区分这三类景观结构单元？ 2． 什么
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广西大学文件
广 西 大 学 文 件 西大人字„2007‟94号——文件管理系统12月11日关于做好2007年教职工年度考核工作的通知
校属各单位：
为了做好2007年教职工年度考核工作，现将有关事项通知 -
广西大学校史
广西大学校史 1925年，以李宗仁、黄绍竑为首的新桂系统一广西。1927年4月15日广西省政府正式成立。1927年冬间，省政府决定在梧州筹办省立广西大学，并由省政府主席黄绍竑邀请本省
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川农《森林生态学(专科)》17年6月作业考核
谋学网www.xiexiebang.com 《森林生态学(专科)》17年6月作业考核一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1. 种群较长期地维持在几乎同一水平上，称为（ ） A. 种群暴发 B. 周期性波动
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环境生态学
生态环境影响评价引言良好的生态环境是人类生存的基础，也是人类可持续发展所依赖的基本条件。过去的一个世纪，人们在创造了高速发达的物质文明的同时，也创造了那么多沙漠、荒山
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生态学答案
1、 原生演替 演替开始于原生裸地或原生荒原（完全没有植被并且也没有任何植物繁殖体存在的裸露地
段）的群落演替。次生演替 演替开始于次生裸地（如森林砍伐迹地、弃耕地）上的群 -
生态学读书笔记
《陆地生态系统生态学原理第三篇格局》读书笔记
在本书第三篇中，作者分两章分别讲述了时间动态和景观异质性与生态系统动态。
生态系统的波动包括年际变化和长期变化。在一年 -
生态学感想
生态学翻译感想
英译汉本来是在英语课堂才有的，这次的生态学翻译让我改变了看法。也许现在的中国在科学上需要向西方国家学习她们先进的科学技术，于是我们的许多教程都是英文 -
生态学复习资料
生态学（部分资料）
1、生态学作为一个学科名词，是德国博物学家E.Haeckel于1866年在其著作《普通生物形态学》中首次提出。
2、生态学是研究生物及环境间相互关系的科学。这里，生
