专题：诗朗诵幸福迎新春
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诗朗诵幸福迎新春
元旦诗朗诵 高段语文组全体老师 【序曲篇】 一身粉末，两袖清风 三尺讲台 写下希望 描绘人生 放飞梦想 因为热爱，你深情地忍受寂寞，演绎平凡 因为热爱，你微笑着忍受委屈，写下希望
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迎新春诗朗诵（最终定稿）
篇一：迎新年诗歌朗诵《新年_你好!》定稿 新年你好！ 孙1：伴着冬日的阳光，欢乐的锣鼓，侧耳倾听，元旦新年的脚步声近了。 许2：翘首东望，时光隧道中正姗姗走来一个闪亮的日子，让我们热情
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“庆元旦迎新春”诗朗诵活动方案
2015年泰兴市宣堡小学 “庆元旦迎新春”诗朗诵活动方案 一、活动目的 弘扬和培育民族精神，切实加强我校少先队员思想道德建设，丰富校园文化生活，进一步推进我校“大阅读”活动
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2016年庆元旦迎新春”诗朗诵表演活动方案
2016年拉毕完小 “庆元旦迎新春”诗朗诵表演活动方案 一、活动目的： 1、为弘扬和培育民族精神，切实加强我校少先队员思想道德建设，教育和引导少先队员了解民族精神的丰富内容，感
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幽默搞笑诗朗诵《你幸福吗》
A：光阴荏苒，岁月如梭； 你我走过日子、月子、记忆的长河，那青春的歌依然萦绕在耳畔，青丝渐少，白发渐多。 B：我们怀着无比忐忑的心情挨过了2012年，才知道所谓的世界末日只不过是个善
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迎新春送祝福幸福家园活动总结（推荐5篇）
迎新春送祝福幸福家园活动总结为贯彻落实区文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展"我们的节日"主题活动的通知》要求，2月1日下午，北市场街道联合老北市文化园和中国艺术家协
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迎新春
迎新春
教学目标
1．通过多种音乐活动学唱歌曲，感受并掌握歌曲中节奏、力度的变化。
2．引导学生依据听觉感受结合生活中的相关经验用打击乐器为歌曲伴奏。
3．通过与音乐相关的其 -
迎新春
“迎新春·书画笔会” 中华海峡两岸艺术家书法交流 活动策划方案 主办方：中华海峡两岸艺术家协会承办方：中华海峡两岸艺术家协会策划人：杨思思 时间：2015年1月10日 一、活动背景
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迎新春
迎新春·送温暖情系官兵慰问演出2014年春节将至,大成街道办事处新吉社区开展“迎新春·送温暖情系官兵”慰问演出活动。
1月23日，大成街道办事处的主任张德斌、副主任邵英莉 -
迎元旦教师诗朗诵《幸福来敲门》
幸福来敲门 女1春风习习，春日和暖，欢乐踏青的幸福，你可曾记得 男1夏日炎炎，汝水清凉，中流击水的幸福，你可曾记得 女2秋日朗朗，丹桂飘香，亲人团圆的幸福，你可曾记得 男2瑞雪如被，一望无
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经典诗朗诵
（诗朗诵）海燕[西装革履，手拿讲稿]
海燕，高尔基在苍茫的大海上，狂风聚集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。[从口袋里掏出一个手机]
他们飞翔的姿势像手机中 -
诗朗诵
诗朗诵《感恩父母》
落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，
男生齐：那是树叶对大地的感恩；
女生：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，
女生齐：那是白云对蓝天的感恩；
男生：我们沐浴着父 -
诗朗诵
诗朗诵——我爱我的祖国 祖国是园明圆里铭刻的思索； 祖国是黄土坡上山路的曲折； 祖国是昆仑怀抱孕育的宝藏； 祖国是运河两岸无边的稻禾； 这就是祖国，
这就是我历尽沧桑，
美丽富饶 -
诗朗诵
诗朗诵《我的未来不是梦》 我的未来不是梦 许许多多的问号 拼成我的梦 为了这个梦 我拼命探索 因为我知道 我的未来将不再是梦 我将用这些问号 去编织我的问号梦 五彩缤纷的
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诗朗诵
男：竹编之乡新气象，留守儿童乐哈哈。女：关爱工程送真情，和谐社会人人夸。众：我们都是留守娃，献上心中的真情话。男：我们生长在广阔天地的乡村农家，女：我们就是正在茁壮成长的向阳花，众
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诗朗诵
风雨三年永铸辉煌 是谁给了我成长的空间，让稚嫩的我日趋成熟， 是谁给了我展示的平台，让失落的我重拾自信， 是谁给了我一个避风的港湾，让漂泊不定的我驻足停留， 是谁给了我前进的动
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诗朗诵
国庆节诗歌朗诵稿 甲：在世界的东方，一个古老的国度，美丽而宽广， 乙：在世界的东方，一个伟大的民族，勤劳而坚强； 丙：奔腾不息的黄河是她的血脉， 丁：巍峨屹立的泰山是她的脊梁， 合：这就
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诗朗诵
勇者无惧 海阔天空 轻轻地，冬天即将远去， 1、 饱含激情与希望的春天 正向我们款款而来 今夜，我们又聚首 回忆峥嵘岁月 展望春风万里 2、今夜又聚首 激动的双手端起醇香的美
