专题：赛龙舟教学课件
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赛龙舟 教学设计
《赛龙舟》教学设计 万宝小学：李姗姗 教学内容：教科版小学语文第六册第七课《赛龙舟》 教学目标： 1.能够正确、流利、有感情地朗读课文。2.学习作者用词的准确和感受课文的语
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《赛龙舟》教学设计
《赛龙舟》教学设计 教学设计：黑龙江省饶河县第一小学 江彩霞点评：黑龙江省饶河县教师进修学校王海波 教学目标： ．读文，体会赛龙舟的热闹场面，感受竞争、向上的精神。 2．正确、流利
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赛龙舟教学反思
赛龙舟教学反思 篇一：赛龙舟>教学反思一、联系生活，激发读书兴趣上课伊始，师生共同交流我国有哪些传统节日？我们的家乡>端午节的时候有哪些风俗习惯以及端午节的由来？对于这样的
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赛龙舟教学反思
篇一：赛龙舟教案、说课、反思 《赛龙舟》教学设计 朗林二小 靳淑霞教材分析：赛龙舟是我国民间传统的体育活动。本课写的就是在端午节这天，某地赛龙舟的热烈场面和赛龙舟体现
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赛龙舟教学设计
《赛龙舟》教学设计 教材简析 《赛龙舟》是小学语文教科版教材三年下册第七课的内容，课文主要讲了在端午节这天某地举行赛龙舟的热闹场面，同时体现了公平竞争，积极向上的精神。
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《赛龙舟》教学设计★
《赛龙舟》教学设计 教学目标： 1．读课文，体会赛龙舟的热闹场面，感受竞争、向上的精神。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，感受课文的语言美 教学过程： 一、谈话导入 激发兴趣 说说
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赛龙舟教学设计范文大全
《赛龙舟》教学设计 教学目标 1.正确，流利，有感情的朗读课文，感受课文的语言美。 2.体会赛龙舟的热闹场面，感受竞争，向上的精神 。 教学重难点学习课文是如何描写赛龙舟的热闹场
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赛龙舟教学设计
赛龙舟教学实录 黑龙江省海伦市实验小学三年语文组程永英 教学目标： 1.读课文，体会赛龙舟的热闹场面，感受竞争、向上的精神。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受课文的语言
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教学课件
第一章 水工艺设备常用材料（四学时）（第五周周二、周四） 1．教学目的及基本要求： 1）了解金属材料的分类 2）掌握材料的基本性能及使用条件 3）熟悉耐蚀金属材料及性能 2．教学内容及学时分
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教学实用课件
在教学中，我们所运用到的所有信息都可以称为教学资源，教学资源包括教学课件，试题，实验器材，多媒体资料等等。在当今信息化高速发展的时代，如果我们还在教唆曾经书本上的死的东西，学
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教学课件
2008-04-14 08:42:03 董晓慧 英语课堂教学反思 教师要能够进行教学反思，即要借助行动研究，不断探讨与解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性。要
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赛龙舟教学设计（5篇模版）
赛龙舟教学设计 三年语文组程永英 （一）、谈话激趣，导入新课。 师：同学们，你们知道端午节吗？ 生：知道。 师：那谁能给大家介绍一下端午节的来历和习俗？ 生：端午节是为了纪念屈原，过节的时
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《敲锣打鼓赛龙舟》教学反思
本课主要是在学生了解了端午节民俗文化内涵的基础上，通过图片、视频、歌曲、表演等艺术活动，学生感受划龙舟时的热烈情景，在模仿表演中培养学生的相互合作精神，并用绘画的形式完
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赛龙舟[推荐]
赛龙舟 每年农历五月初五——端午节，是纪念屈原以身殉国，跳入汨罗江的日子。据说，屈原投入汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，一直行至洞庭湖，始终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨
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赛龙舟（范文大全）
赛龙舟 赛龙舟是端午节的习俗，也是汉族在端午节最重要的民俗活动之一，端午节到来之际，人们便在江边举行了划龙舟比赛，我与妈妈便来到了江边观赛。 江边，人潮人海，江上，几条龙舟并排
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课件教学视频
2016年度语文名师工作室个人工作总结 大名县埝头乡小学 郭士强 加入杨瑞霞语文名师工作室以来，已有一年之久。回眸工作室的历程，我充实着、实践着、思考着。 一、理论积淀，提
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教学课件下载流程
一、打开浏览器 教学课件下载流程 二、百度输入要找的课件名称 ，例《最后一课》，输入“最后一课PPT” 三、搜索一下，四、点击需要下载的，一般点击免费，登陆并注册账号，可用邮箱注
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健美操教学课件
健美操教学说课稿 和桥第二中学 龚春花 一、指导思想 以“健康第一”为指导思想，以五个领域目标为依据，促进学生的团结与协作，寓教于乐， 激发学生的学习热情，结合素质教育培养学
