专题：生命化课堂教学反思
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浅谈思想品德生命化课堂教学模式
浅谈思想品德生命化课堂教学模式 江门市怡福中学 张有成 摘 要：许多学生对思想品德课堂存在畏惧、厌倦心理。这亟需教师改变课堂教学模式，由“知识型课堂”走向“生命化课堂”
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课文《生命生命》课堂教学反思
《生命生命》是篇充满哲理的课文，通过“飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳”三件小事，传递着作者对生命的思考，表达了作者独特的生命体验和感悟。俗话说“书读百遍，其义自见”。作为
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课堂教学简约化（精选合集）
追求数学课堂的简约化 新课程改革已经实施几年了，在这几年里，数学课堂发生了翻天覆地的变化，可喜可贺。然而，现在的课堂似乎又走进了一个新的误区：课堂教学越来越现代化，投影、
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高中政治课堂教学引入生命化教育理念探析
高中政治课堂教学引入生命化教育理念探析 摘要 高中政治教学是学校进行德育工作的主要阵地，是提高学生政治素养，培养社会主义接班人和建设者的主要渠道。生命教育应是高中思想
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生命化教育
生命化教育”实验对教师发展研究的启示2008-462
从上世纪90 年代以来，由中国人民大学哲学教师黄克剑为指导、以《 明日教育论坛》 主编张文质所推动的，主要在福建中小学进行的 -
课堂教学的游戏化
课堂教学的“游戏化” 在古训“业精于勤，荒于嬉”的影响下，人们夸大了游戏与学习的独立性和对立性，造成课堂教学枯燥单调。石中英教授认为，“从一定意义上说，教学活动中游戏状态
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课堂教学反思
课堂教学反思范文1 “游戏活动”在小学英语教学中的应用随着素质教育的不断深入，英语学习的起始年龄越来越趋向于低龄化。心理学研究表明：低年级学生学习动机浅近、单一，学习
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课堂教学反思
课堂教学反思 课堂教学反思1 1.本节课的教学目标是提高学生的协调性 ,柔韧性和灵敏性。我采用了蜘蛛爬行和抢运弹药的情境教学来激发学生的表现欲望，从而达到运动的功能和目
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课堂教学反思（模版）
课堂教学反思 通过上周的外出学习及周六的视频学习，再反思自己的课堂教学，觉得主要存在以下问题： 一是对于教材的挖掘不深。 本次去烟台学习，其中一节简单的《折线统计图》一课
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反思课堂教学
反思课堂教学，写好教学后记
安溪茶校 林水治
教学后记是指教师课后对教学进行评判性的反思、分析、研究、总结所做的教学感受记录，它是一份完美教案不可缺少的重要组成部分，能 -
课堂教学反思
曾记《学记》中有这样一句话 “学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反困，然后能自强也，故曰：教学相长”。教育学家波斯纳也提出了“经验＋反思=成长”的公式，明确强调了反思的作
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课堂教学反思
课程改革中高中政治课堂教学的思考 人常说：“教学有法，但教无定法”教学的方法也是在不断的变革之中的。我们不能用千片一律、一成不变的方法去适应不同班级，不同学校，不同地区
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课堂教学反思 （模版）
课堂教学反思 我们的课题从准备到具体实施已有一年半的时间，通过学习和研究对于在信息技术课堂培养学生自主探究能力的有了更深的认识，在平时课堂中也不断的积累经验，以下是对
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课堂教学反思
课堂教学反思 孔凡哲 国家基础教育实验中心 副主任 东北师范大学教师教育研究院 副院长 东北师范大学南湖实验学校 校 长 东北师范大学教育科学学院 博 导 吉林省数学教育研
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课堂教学反思
课堂教学反思 课堂教学反思1 在孩子们朗读过几遍课文，对课文的内容有所了解之后，我问孩子们：“妈妈真的把生日忘记了吗？”孩子们异口同声说：“没有！”“那妈妈为什么不过生日？”这
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课堂教学反思
课堂教学反思15篇 课堂教学反思1 今天进行了新教师的公开课展示。我的教学内容是人教版《新目标英语》七年级上册第三单元is this your pencil? 的section b部分。本节课围
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课堂教学反思什么
课堂教学中有哪些问题可以成为反思的对象，这是教师在教学中进行反思的一个前提性问题，课堂教学反思什么。有了反思的问题，也就有了反思的着力点。我认为着重对以下五方面进行反
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课堂教学反思
《课堂教学反思》学习体会
二十年的教育生涯，也积累了一些有用的教学经验，但通过2013年远程教育通识培训（课堂教学反思）的学习，使我又进行了一次“充电”。我学到了一些新的教学
