专题：水墨画蔬菜说课稿
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《水墨画蔬菜》教案
《水墨画蔬菜》教案 教学目标： 1.知识目标：认识水墨画，初步了解中国写意画工具材料。 2.技能目标：学习中国画写意技法的笔法墨法，色法。学习画蔬菜水果，培养手脑协调能力。 3.情感
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水墨画说课稿[本站推荐]
水墨画说课稿在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行说课稿编写工作，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么问题来了，说课稿应该怎么写？下面是小编收集整理的水墨画说课稿，欢迎
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水墨画动物说课稿
各位评委、各位老师下午好，我说课的题目是 ——《水墨画——动物》 一、教材分析： 本课是人教版教材六年级上册第5课《水墨画动物》中的内容，属于“造型·表现”领域。 通过本
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《水墨画—动物》说课稿（范文模版）
《水墨画—动物》说课稿 各位评委下午好，我说课的题目是《水墨画—动物》 一、教材分析： 本课是人教版教材五年级下册第10课《水墨画动物》中的内容，属于“造型〃表现”领域。
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《童年的水墨画》说课稿
《童年的水墨画》说课稿 《童年的水墨画》说课稿1 《童年的水墨画》是一篇儿童诗，本节课是一节新授课，我采用小组汇报，小组讨论的形式，引导学生想象诗的意境，感受童年生活的带来
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童年的水墨画说课稿
童年的水墨画说课稿 童年的水墨画说课稿1 教学目标：1、认识染、笠等13个生字，学写染、碎等10个生字。指导写好碎的“十”字部分、爽的笔顺。2、运用“联系上下文，联系生活实际
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好吃蔬菜说课稿
好吃蔬菜说课稿 好吃蔬菜说课稿1 《蔬菜好吃有营养》是我园围绕《新世纪主体探究活动》开展的综合主题教育“蔬菜营养好”主题活动中的一个活动。一、说课文教材1、课文教材
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魔幻水果蔬菜说课稿
魔幻小厨房》说课稿 《魔幻小厨房》是我围绕健康领域主题活动开展的综合教育活动。 一、说教材 1、教材来源：此活动选材来源于生活，现在的独生子女是衣来伸手，饭来张口的环境中
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蔬菜印画说课稿
中班艺术：蔬菜印画（说课稿） 胥口中心幼儿园朱玲萍 一、 说教材 蔬菜是幼儿经常接触的一种食物。在春夏秋冬四个季节里，蔬菜随处可见，它们种类繁多，几乎每个孩子都能说出几种来，活动
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幼儿园《蔬菜香香》说课稿
蔬菜是幼儿每天都接触的食物，以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受大家的青睐。是幼儿健康成长的物质来源。然而幼儿对蔬菜的接触大多是一种自然的接触，一种
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说课稿：洗瓜果蔬菜
说课稿：洗瓜果蔬菜 一、说设计意图： 水是我们日常生活中不可缺少的，我们每天都离不开它，每个人离不开它，正因为水与我们生活的密切性，小朋友很早就接触并认识了它，可以说，幼儿天生就
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小学美术四年级下册水墨画说课稿
水墨画 （二） 各位评委老师好： 我今天说课的内容是江西美术出版社出版的第7册第11课《水墨画》(二)一课，下面我主要从教材、教学目标、教法、学法、教学程序等几个方面阐述我对
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《多吃蔬菜身体棒》说课稿
《多吃蔬菜身体棒》说课稿【活动目标】1、熟悉几种常见蔬菜的名称及特征。2、初步了解蔬菜的养分价值，知道多吃蔬菜对身体有益。3、初步养成不挑食的良好习惯。【活动预备】
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《好吃的蔬菜》说课稿（大全五篇）
一、说教材此活动选材来源于生活。蔬菜是幼儿在生活中经常接触的一种食物，随处可见，我们取材也非常的方便。蔬菜的种类繁多，几乎每个孩子都能说出几种来。蔬菜的营养价值也非常
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蔬菜好吃又营养说课稿
幼儿中班健康说课稿：蔬菜好吃有营养 一、说设计意图 蔬菜是幼儿经常接触的食物。在春夏秋冬四个季节里，蔬菜随处可见，它们种类繁多，几乎每个孩子都能说出几种来。如：常见的番茄、
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幼儿园《蔬菜好吃有营养》说课稿
幼儿园《蔬菜好吃有营养》说课稿 幼儿园《蔬菜好吃有营养》说课稿1 一、说教材1、教材来源：此活动选材来源于生活。众所周知，蔬菜是幼儿经常接触的一种食物。在春夏秋冬四个季
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水墨画教学大纲
水墨画教学大纲 一 了解与观察水墨画的产生 1.水墨画介绍：是绘画的一种形式，是中国传统绘画。基本的水墨画，仅有水与墨，黑与白色，但进阶的水墨画，也有工笔花鸟画，色彩缤纷。後者有
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水墨画教案设计
水墨画教案设计 1、背景分析 本节课是有关水墨知识的绘画课。大多数学生是初次接触水墨画，所以，本节课的教学设计要以学生的体验、感受为主，强调学生的实践。让学生用毛笔醮墨
