专题：生命生命小练笔
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生命小练笔
(一） 蒲公英成一把小伞，被风吹来吹去，可是，他还没有放弃自己的求生欲望，等风停了以后，它扎根发芽，长叶，坚强的活着。让自己无意义，干枯的生活，增添色彩，让大地多一份美丽。 小草从一粒
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生命生命小练笔（5篇）
《生命 生命》这篇文章讲述了飞蛾求生、砖缝中长出了瓜苗、倾听自己的心跳三个小故事。学习后使我懂得这样的道理：生命是有限的，我们要把有限的生命体现出无限的价值。我们也
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平分生命练笔设计
《平分生命》练笔设计 《语文课程标准指出》:“语文教学要注重语言的感悟、积累和运用。”“让学生真正提高运用语言的能力,是语文教学的真谛。”语文阅读教学中的课堂练笔
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生命是什么（小编推荐）
生命是什么
我常常思考，生命，到底是什么呢？是坚强的？是脆弱的？是伟大的？是渺小的？直到有一天，我才知道，生命是什么。
那天，我独自走在森林里，花儿向我微笑，树儿想我挥手，蝴蝶向我舞蹈，蜜蜂 -
小生命,大力量
小生命，大力量
江西省婺源县赋春中心小学五（二）班程亦淘
蚊子和蝗虫是人人讨厌的东西，可我却不会。因为那一次的经历，令我不敢小觑它们。
暑假里的一天，我正在做作业，忽然，一群小“ -
小练笔
下课了，我和同学在操场上玩“单脚抓”的游戏。游戏开始了，抓的人使劲向前跳，眼睛死死的盯着我们。跑的人东躲西藏，气喘吁吁，抓的人怎么也追不上。我们虽然玩得满头大汗，但是很开心
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小练笔
第十届全市基础教育课程改革征文大赛习作华丽转型——小练笔的惊喜 田水花 电话：*** 重庆市秀山县里仁小学 论文类别：学科教学类 学段：小学 学科：语文 摘要：本论文就农
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小练笔
小练笔 “功夫不负有心人”这句话，传承了很久，它告诉我们一个道理：“只要勤奋，就没有做不成的事。” 中国古时候有个叫祖逖的人，他不但胸怀坦荡，还具有远大的志向。不过他小时候却
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小练笔
小练笔 茶是简单的，但淡淡悠悠中凝着惬意的清香，展现着清雅而朴实的魅力。 盐是简单的，但咸咸涩涩中藏着生命的要素，表达着诚实而静谧的憧憬。 灯是简单的，但隐隐约约中有着生命
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小练笔
鲸的自述 大家好!认识我吗?告诉你，我就是大名鼎鼎、闻名于全世界的鲸鱼。哎，我的小朋友们，千万千万不要以为我们鲸是鱼类，如果你真的这样认为，那你可就大错特错了，我们鲸属于哺乳
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小练笔
小练笔 一、仿段《桂林山水》： 我喜爱甲天下的桂林水，喜爱水平如镜的西湖水，但我更爱朝夕相见的家门前的小溪。小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙和鱼虾；小溪的岸真绿啊，绿
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小练笔
小练笔 今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。 在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，
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《生命生命》说课稿（小编整理）
《生命生命》说课稿作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是小编精心整理的《生命生命》
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小生命的孕育
小生命的孕育”探寻交流会。学生根据课前调查访谈交流研讨： （1）妈妈怀孕时候的样子和平时有什么不同？当自己还在妈妈肚子里的时候，爸爸妈妈有些什么想法、感受和期盼？为了生个聪明
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3.爱惜小生命
3.课题：爱惜小生命 一、 档案馆 出示课件：童话剧《到大自然爷爷的怀抱中去、、、、、、》 孩子们来到大自然中，有的看到美丽的花儿禁不住去采摘，有的忙着给花草树木除虫浇水，有的
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生命教育小建议
生命教育的小建议 1、爱心教育 黑暗不能驱走黑暗，只有光明才能做到。仇恨不能驱走仇恨，只有爱心才能做到。——马丁·路德·金（美国著名黑人领袖) 爱就是充实了的生命,正如盛
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平分生命[小编推荐]
《平分生命》教学设计 授课科目：语文授课年级：四年级 授课类型：新授课 课时：2课时 教学目标： 1、读懂课文、体会男孩的勇敢，感受兄妹深情，唤起学生对亲情的向往，能在生活中用心体会
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珍爱生命小故事
生命、生存、生活思索点滴 富村小学 杜勇 小沈阳虽不是什么文学家、哲学家虽说他只是博得台下观众一笑，但是他有一句台词太精辟了：“人这一生可短暂了，眼睛一闭一睁一天就过去
