专题：水墨山水画教学体会
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中国水墨山水画剖析（合集5篇）
追寻中国水墨山水的足迹 ——《名画百篇赏析》第二章第二节 一、教学设计思路 艺术课程是一种人文课程，《名画百篇赏析》教材的着眼点是提高人的审美素养，与人文素养整合发展
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山水画教学设计
《山水画》教学设计及反思 苍溪县陵江镇庙垭中心小学校 贾雪梅 一、教学目标： 1、了解中国山水画是中国画中重要的组成部分，初步学习山水画的艺术特点。 2、学习中国山水画的
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山水画教学反思范文
山水画教学反思 篇一：山水画>教学反思画家亨利曾说，绘画就是拉根线条去散步。这句话形象地描述了绘画和玩的关系。教学《学画山水画》第一课时，我通过游戏的形式，让学生在水墨之
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《学画山水画》教学设计大全
《学画山水画》教学设计1一、教学目标1.了解中国山水画的表现特点，初步认识山水画空间、笔墨特点，掌握山水画的绘画步骤。2.通过欣赏中国山水画，了解山水画的表现手法，并能够运
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古代山水画-教学教案
本节课以在教师的引导下，学生的自由学习山水画，着重把握以下三个要点。一是要在分析作品时，应有意识地强调山水画独特的透视。二是通过教师的引导让学生自己发掘山水画作品共有
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中国山水画教学设计
人美版八年级美术上册第五课 《中国山水画》教学设计 教学理念 《中国山水画》一课是初中重要的欣赏与造型实践课之一，是引导学生逐步掌握最基本的中国山水画欣赏方法和基
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山水画意境教学设计
教学设计 一、课题 我要讲的教学设计的题目是《山水画的意境》 二、教学目标 1、知识和技能目标：通过山水华作品的欣赏和初步的技法练习，了解山石、树木、云水的构图和中国山
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山水画教学 视频 – 1（★）
山水画教学 视频 – 1 棋盘式列表式 33:51 赵大龙山水画技法教学视频深入篇（上）用户: 十翼山人播放: 46,546 发布: 2年前 03:04 国画牡.国画 国画教程 国画山水画技法教学
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中国山水画教学设计
课题：中国山水画 课型：理论与实践教学目标：了解山石的勾勒技法画山石基本步骤 教学重点：山石外形塑造 丰富山石内部结构与细节的常用皴法。 教学难点：教难点：对塑造山石外形时用笔
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中国山水画教学设计
中国山水画（2课时） 第1 课时：树木画法 课 型：综合课 教学方法：欣赏、讲解、示范与练习相结合。 教学目标 知识与能力：学生具有对常见数木生长、生理特点的认识。 过程与方法：通过树
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中国古代山水画-教学教案
教学目的： 通过本课教学，使学生对中国古代山水画的性质、画法、各种艺术风格和独特的艺术传统，有所了解，有所认识，达到开阔眼界，增长知识，陶冶情操，培养健康的审美趣味，懂得如何领会
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学画山水画教学反思
画家亨利曾说，绘画就是拉根线条去散步。这句话形象地描述了绘画和玩的关系。教学《学画山水画》第一课时，我通过游戏的形式，让学生在水墨之间尽情玩耍中，感受水墨线条的浓淡干湿
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《水墨游戏》教学设计
1、水墨游戏教学设计 教学目标： 1、尝试使用中国画的工具，材料。 2、认识墨的焦、浓、重、淡、清。 3、培养学生热爱民族传统艺术。 教学重点： 1、认识、掌握工具材料的使用。
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水墨动物教学反思
教学反思 第一，对构课的认识不够深入。比如课前的互动没有更好地为上课内容服务，把提高学生自信的内容换成让学生做做动物的动作，回忆并表演个别动物的特点。这样既通过肢体语
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水墨表现教学设计
案例展示 案例名称：北京市义务教育课程改革实验教材第11册第12课“水墨表现—树” 授课教师：孙滨（北京市朝阳区实验小学，小学一级教师）【教学设计】 一、指导思想与理论依据 本课
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水墨游戏教学反思
《水墨游戏》教学反思 左港小学 华艳芳 《水墨游戏》这一课本来属于造型·表现，但考虑到学生第一次接触这类画种，对内容技法都不了解，很难进行大胆地表现。故我把绘画领域侧重
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《水墨游戏》教学设计
小学美术：《水墨游戏》教学设计 水墨画是中国传统绘画的一种表现形式，具有悠久的文化传统。虽然前面也接触了一些水墨绘画，但是由于学生的年龄特征，有关水墨方面的知识仍然需要
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水墨徽州教学设计
《水墨徽州》公开课教案设计 教学目标： 1.了解徽州有关的知识。 2.通过解读课文内容，感受徽州的独特风韵。 3.学习本文的写作方法，并尝试运用。 教学重点： 通过学习课文，感受徽州
