专题：什么是五星少年
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五星少年文档
XX乡中心小学2014—2015学年年“五星少年”评比活动 实 施 方 案 为认真德育工作计划，展现我校学生诚信、勤俭、文明、环保、进步的精神风貌，提高学生整体素质，发挥榜样作用，加
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五星少年
白池沟中心小学 “五星少年”评比活动实施方案 一、指导思想 为了切实加强家庭、学校、社会的沟通，推进“阳光少年”育人工程，提高德育的实效性；学校德育工作在原来基础上，结合
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五星少年演讲稿
尊敬的各位老师，同学们，大家下午好！我是来自一（5）班的冷佳欣。不要小看我，我每天都是沐浴着阳光而来，追逐着阳光而去。我的身体里流着阳光的血液，所以我有像阳光一样的性格。今天我
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五星少年事迹材料
五星少年事迹材料（精选5篇）1 我叫xxx，是个品学兼优的好学生。在三年的学生活中，我勤奋好学，积极进取，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，每年都荣获“三好学生”称号。一
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五星少年事迹材料
五星少年事迹材料 五星少年事迹材料1 xx，男，xx市实验小学五年级，班长、少先队员。他品学兼优，连年担任班干部，积极参与学校和班级的各项活动并多次荣获“三好学生”、“优秀班干
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五星少年自荐书[模版]
自 荐 书 尊敬的老师、同学，你们好！我叫刘怡君，是成都市实验小学成飞分校六年级四班的一名学生，现担任学校副大队长，班级大队委。今天，我能够参加我校“区级新星少年”的评选，要感
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五星少年事迹材料
五星少年典型事迹（四年级、第十六周）董媛媛，一名普通的小学生，家长和老师都说她是个懂事的孩子。她热爱祖国，立志成为祖国的栋梁之才。在老师和家长的谆谆教诲中，她从一个字也不识
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五星追梦少年
“五星追梦少年”事迹材料某某某同学，是一个品学兼优，多才多艺，懂事热情，全面优秀发展的好学生。是老师的得力小助手。除了各科文化成绩一直名列前茅外，生活中好多方面他都表现的
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五星少年典型事迹
五星少年典型事迹（四年级、第十六周） 董媛媛，一名普通的小学生，家长和老师都说她是个懂事的孩子。她热爱祖国，立志成为祖国的栋梁之才。在老师和家长的谆谆教诲中，她从一个字也不
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五星少年表彰通知
驻马店市第***中学 关于表彰三月份“五星少年”的通知 为贯彻落实我校“弘扬核心价值观、践行文明行为规范”主题实践活动要求，充分发挥未成年人先进典型的引领示范作用，根据
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五星少年评比细则
东街学校“五星少年”评比细则 一、评选宗旨 为了更好地落实学生的常规教育，使学生通过“五星少年”的评比活动学会做人，学做真人，同时在学生中树立文明典型，以榜样的力量感化群
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“五星少年”评比活动方案
“五星少年”评比活动方案 一、指导思想 为了提高德育工作的实效性，结合我校的实际，将“五星少年”德育评价体系进一步完善和扩展，建立家庭、学校、社会三位一体的对学生个体
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一年级五星少年事迹材料 (5000字)
争创五星好少年事迹材料 一一中队： 爱国之星：牛耀翔 自从入学以来，他爱老师，爱学校，爱班级。每天到校都能坚持打扫班级卫生，老师要求背诵社会核心价值观基本内容，他第一个会背，是学
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五星好少年_人人来争当
华南小学四年级2013-2014学年度上期
五星少年评比总结
这学期，我班继续开展“五星少年”的评选机制，评选在平时各方面表现突出的学生，它是一个激励学生养成良好行为习惯的过程 -
赵梦迪五星美德少年申报材料
五星级美德好少年事迹材料 康庄小学五年级赵梦迪 赵梦迪同学，是一个品学兼优，多才多艺，懂事热情，全面优秀发展的好学生。是老师的得力小助手。除了各科文化成绩突出外，生活中好多
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西黑河小学五星少年活动总结
“五星少年”活动总结为充分展示我校未成年人思想道德建设的成果，树立一批未成年人的学习榜样，并通过榜样的力量影响和带动广大青少年健康成长，全面推动和提升未成年人思想道德
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五星少年家长代表发言稿（共5则范文）
五星少年家长代表发言稿 各位尊敬的老师亲爱的同学们： 大家上午好！ 我是五年级贺菁雯的妈妈。很荣幸今天能够相聚在一起陪孩子们提前度过开心的六一儿童节。我女儿这次能被大
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我是少年
我是少年 郑振铎
婕：少年，有熠熠生辉的神采 德：少年，有跃跃欲试的勇气 珍：少年，有蒸蒸日上的磅礴
菲：这像一篇豪迈的宣言书，坦露了现代作家郑振铎少年时期的壮怀豪情。
珍：我是少年！女
