专题：三年级长方形周长教案
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长方形周长教案
《长方形的周长》教学设计 孙多福 教学内容：义务教育课程标准实验教科书三年级上册第42页 教学目标 ： 1.知识与技能：认识长方形面，使学生初步理解由面组成体的意义；使学生在认识
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长方形周长教案
长方形和正方形的周长计算教学设计 祁连路小学 李莉 教材分析： 本课在编排上有两个特点：一是标题为“长方形周长”，内容包括长方形和正方形的周长，把正方形周长作为特殊的长方
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长方形和正方形周长教案范文
长方形和正方形周长教案 教学目标： （一）知识与技能 1、探索长方形、正方形的周长计算方法，能熟练计算长方形、正方形的周长。 2、会解决有关长方形正方形周长计算的简单实际问题
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三年级《长方形周长》教学设计
三年级《长方形周长》教学设计 三年级《长方形周长》教学设计1 教材分析：本节内容是在认识了长方形和正方形的基本特征，并初步理解了周长概念的基础上安排的，使学生自主探索，合
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三年级《长方形和正方形的周长》复习课教案
长方形和正方形的周长 张萧萧 教学目标 1、 通过观察、测量等活动，进一步理解周长的意义，自主探究并掌握长方形和正方形周长的计算方法。 2、 能运用长方形和正方形的周长计
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三年级《长方形和正方形的周长》复习课教案
《长方形和正方形的周长》复习课 张丽琴 教学目标： 1、进一步理解长方形和正方形周长的计算公式； 2、应用长方形和正方形的周长计算公式解答有关的实际生活问题，培养学生空间想
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长方形的周长和面积教案
潘小明《长方形的周长与面积》 [听课笔记] 一、导入： 师：（拿出一根黑色电线）这是什么？ 生：电线。 师：它干什么用的？数学课上肯定不是用来通电的。 生：（笑）用它可以围一个长方形。 师：（又
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《长方形的周长公式》教案
课题：长方形的周长 教学内容：教科书42页的例2及相应的“做一做”。 教学目标：1.要求学生能通过周长的定义，理解长方形周长的含义。 2.通过小组讨论等方式引导学生推导出长方形的
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《长方形和正方形周长计算》教案
《长方形与正方形周长的计算》 一、教学目标： 1、 学生通过自主探究，体验长方形、正方形周长计算的过程，并且能总结出它们的简便计算公式； 2、 学生能够理解长方形、正方形周长
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长方形和正方形的周长教案
长方形和正方形的周长刘晓宇 教学要求： 1、 使学生进一步理解周长的概念，通过探究理解、掌握长方形和正方形的周长的计算方法，并获得学习成功的体验。 2、 培养学生动手操作及
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长方形和正方形的周长教案
长方形和正方形周长的计算 教学内容：教科书第41-42页 教学目标： 1. 探索长方形和正方形周长的计算过程，并掌握长方形和正方形周长的计算方法。 2．通过观察 、测量和计算等活动，在
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长方形和正方形周长练习教案
三年级数学教案 教学内容：长方形和正方形周长计练习教学目标： 1. 使学生进一步认识长方形和正方形的特征，加深对周长含义的认识和理解，巩固长方形和正方形周长的计算方法，能解决
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长方形的周长教案[五篇范文]
长方形和正方形周长的计算 授课内容 例3及试一试、教科书第41～42页。教学目标： 1. 探索长方形和正方形周长的计算过程，并掌握长方形和正方形周长的计算方法。 2．通过观察、测量
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三年级周长教案（定稿）
一、教学内容：长方形和正方形的周长 二、教学目标： 1、经历长方形和正方形周长的计算过程，并掌握长方形和正方形周长的计算公式。 2、提出并解决简单的问题，体验同一问题可能有
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人教版小学三年级上册长方形和正方形的周长教案
计算长方形和正方形的周长教案 教学目标： 知识与能力目标：能够正确地计算长方形和正方形的周长，能运用长方形和正方形周长的计算方法解决生活中的简单问题。 过程与方法目标：通
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三年级《长方形和正方形周长》教学设计（含5篇）
三年级《长方形和正方形周长》教学设计在教学工作者开展教学活动前，编写教学设计是必不可少的，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件
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三年级《长方形周长》教学设计（共5则范文）
三年级《长方形周长》教学设计作为一位杰出的老师，常常需要准备教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。优秀的教学设计都具备
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三年级《长方形和正方形的周长》教学设计
教学内容 义务教育教材三年级书，第85页内容。教材分析 本课程的教学重点是研究两种类型的正规图形 - 在学生建立圆周概念之后的矩形和正方形圆周计算。学生分析 在以前的
