专题：三年级第五单元作文
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三年级第五单元作文
妈妈的爱 我的妈妈个子不高，一头乌黑油亮的头发，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，樱桃般的小嘴唇微微抖动，一张和蔼可亲的脸总是挂着灿烂的笑容。 妈妈很关心我的身体健康，
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三年级第五单元
《东方之珠》教案 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文并指导背诵。 2、学会本课生字，理解生字组成的词语。 3、能仿照课文第五自然段的写法围绕中心句写一段话。会
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三年级下册第五单元作文
按：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”父母爱孩子的心，亘古皆然。第五单元作文主题即是“父母的爱。”现在的孩子，在大多数人看来，是不懂
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三年级语文下册第五单元作文
我学会了摄影
我的写字桌上放着一张照片，照片上是一艘轮船在蓝蓝的大海上乘风破浪。这张照片拍得并不好，但对于我来说却具有很大的意义，因为它是我学摄影的第一件“作品”。
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三年级上册第五单元作文5篇
火红的中国结 中国结是中国特有的民间手工编结装饰品，距今七万至十万年前，就有中国结了。 中国结作为一种装饰艺术从唐代开始，到了明清时期，人们开始给结命名。 尤为一提的是北
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三年级上册第五单元作文教案
三年级上册第五单元作文教案 写生活中的传统文化 教学目的：让学生了解中国的传统文化。 教学要求：在综合性学习活动中，我们搜集了不少资料，有文字，有图片，也有实物，我们还看到，听到
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三年级(上)第五单元基础知识汇总
三（上）第五单元基础知识汇总 一、词语 远近闻名 知识渊博 曲阜 风餐露宿 日夜兼程 相距 学问 风尘仆仆 纳闷 迎候 等候 止境 长进 请教 毫无保留 传授 敬重 佩服 品行 品尝兼
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小学语文三年级第五单元
第五单元教材分析 本组教材以“中华传统文化” 为专题，由《孔子拜师》《盘古开天地》《赵州桥》《一幅名扬中外的画》四篇课文组成。课文体裁多样，内容丰富。《孔子拜师》和
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三年级第五单元复习要点
第五单元复习要点1、 基本概念：24小时记时法与普通记时法的转换（普通记时法前有表示时间的汉词，24小时记时法前没有表示时间的汉词）早晨9：中午12：15时24时 晚上10：20：下午4时7：452、
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三年级语文上册第五单元
第五单元教学目标 一．总教学目标 本单元以“壮丽的祖国河山”为主题，选编了三篇主体课文。都是围绕着歌颂祖国大好河山，展现祖国发展、培养学生爱祖国的思想感情这一主旨编排的
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三年级上册第五单元[5篇模版]
放鞭炮 生活中有许多传统文化，比如：端午节、赛龙舟、中秋节赏月、元宵节吃饺子、春节放鞭炮······ 就拿“春节放鞭炮”来说吧！过年为什么要放鞭炮呢？原来传说从前，有个叫
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三年级新疆教案第五单元
第五单元热情好客的新疆人 第13课 欢迎您到我家来 教学目标： 1.了解新疆人的热情好客； 2.知道新疆人的好客老传统、热情新风尚； 3.培养学生热情好客的品质。 教学重点：了解新疆
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语文三年级第五单元测试卷
一、日积月累。1、我会辨字组词。脑()竭()睡()刑()匆()恼()渴()唾()型()葱()咽yàn()yè()yān()钻zuān()zuàn()血xuè()xiě()2、我会填。寂()()声四()()方()()翼翼异()
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三年级语文第五单元试卷
一、看拼音，写词语。(10分)tòu míng rán shāo huāng shān liǎn miàn yǎn yìng( )( )( ) ( ) ( )chún jìng shì xiàn chuāng lián jiàn zào shèng dì( )(
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第五单元作文
爱唠叨的奶奶（第五单元作文）
我的奶奶已经60多了，慈眉善目，一天到晚笑呵呵的，还对我特别好，她真是世界上最好的奶奶。可是，奶奶也有一个“缺点”—爱唠叨。
这不，一大早奶奶便开始了 -
第五单元作文
第五单元作文感谢信
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！作为你们的女儿，我首先要感谢你们这十年来对我无微不至的关怀。不管是生活上，还是学习上，都是很关心我的。先来谈谈生活上的吧。在我 -
第五单元作文[精选]
关爱生命 太阳就像刚刚出头的小孩子，红着脸在偷看着什么。“起床啦，小懒虫，跟我到菜地去，把杂草除了。”妈妈在叫我起床，“快点哦，不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点，我马上就起来。
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第五单元作文
第五单元（写热爱生命的人和事）一、习作内容解读 首先让我们一起来看看本次习作的内容。 我们学习了本组课文，还搜集了有关的资料，对生命有了进一步的认识。让我们把这段时间的
