专题：三年级环境教育备课
-
小学三年级环境教育备课
教师备课笔记 2009 － 2010学年度第二学期 学 校 年 级 三 学 科 环境教育 任课教师起止时间: 3 月 2 日 -- 7 月 9 日 第三单元全球在行动 课题：世界无烟日 教学目标： 1、
-
三年级环境备课
仁风镇中心小学电子备课 第十课 聆听春的脚步 教学目标： 通过观察.比较，使学生感受春天的气息，体会 亲近大自然的乐趣，进一步了解春天的主要特征。 一年之计在于春,让学生了解
-
六年级环境教育备课
六年级环境教育备课 李家庄学校 高学霞 第一单元 大地的呻吟 1 农药带给我们什么 教学目标：明确农药的使用价值及农药的危害。 解决农药对我们的伤害。 教学重难点：去除果蔬
-
六年级环境教育备课
六年级环境教育教案 第一单元大地的呻吟 1、 农药带给我们什么 教学用具：课本 教学方法：探究法 教学目标： 知识与能力： 让学生了解农药的使用价值和危害。 过程与方法： 阅读课本
-
三年级健康教育备课
1.体育锻炼的好处 教学目标：教育学生要锻炼身体并认识好处。 教学准备：图片 课时安排：一课时 教学过程： 1、板书课题 2、让学生熟读课文内容，找出本课的重难点。 思考与练习： 1．体
-
六年级环境教育备课(精)
第1课天气和节气 教学目标: 知识与技能:1、知道“天气”和“气候”的区别,并能在生活中正确使用这个词语。 2、识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图。 3、天气和节气的关
-
互动式环境教育备课、教案
互动式环境教育备课 第一课时《环境污染》 [教学目标] 知识目标：使学生获得生态学知识，初步知道什么是环境和环境问题，认识环境。即会分析环境质量与生命质量的关系。 能力目标
-
六年级 环境教育 教学备课
第1课 天气与节气 教学目标 1. 了解一些天气现象，学习描述天气状况。 2. 背诵相关的天气谚语，认识天气预报常用的标识，增强环保意识。 3. 初步了解二十四节气的来历、名称和含
-
三年级环境教育教学计划
三年级环境教育教学计划 一、指导思想： 通过形式多样、丰富多彩的绿色教育活动，使全校师生切实掌握各科材料中有关绿色教育的内容，引导师生积极参与面向社会的绿色宣传和绿色监
-
三年级环境教育教案
第1课 大树的功劳 教学目标 1、让学生在体验的基础上初步感知树木与人类的基本关系，培养学生探索自然科学的兴趣。 2、引导学生认识大树的价值。 3、引导学生关心周围的社会
-
三年级环境教育教案
高庄小学三年级环境教育教案 王莎莎 教学计划 一、学生情况分析： 三年级学生基本掌握了一、二年级所开设课程的知识，有一些好的学习方法和良好的学习习惯，有一定的环保意识和环
-
三年级环境教育-教案
环 境 教 育 三年级 学 校： 备课教师： 三年级环境教育教学计划 （18——19学年） 一、学生情况分析 三年级学生基本掌握了一、二年级所开设的课程的知识，有一些好的学习方法和良
-
三年级环境教育教学计划
三年级环境教育教案 （全册教材综合分析）
教材简析：
本册教科书以主体性单元的形式编排了三个单元：《美丽的家乡》、《珍爱生命》、《简朴生活》，以专题性研究的形式编排了两个专 -
三年级环境教育教案
元庄小学2017—2018学年度第二学期 三年级环境教育教案 时间：2018年3月30日 班主任：黄英 人类的好朋友——动物与植物 （第一课时） 一、教学目标 1.使学生了解一些常见的动植物的
-
三年级环境教育教案
三年级环境教育第11课导学案 一件衣服穿多久（ 01 ）大陡沟小学 张艳艳 2011年3月9日 教学目标： 1. 知道人对环境的依赖，反思个人生活对环境的影响；意识到公民在保护环境中的义务
-
三年级环境教育教案
三年级环境教育教案 一、教材简析： 本册教科书以主体性单元的形式编排了三个单元：《美丽的家乡》、《珍爱生命》、《简朴生活》，以专题性研究的形式编排了两个专题：《绿色志愿者
-
三年级环境教育试题
三年级环境教育测试题（30分）一、 填空。（每空1分，共14分）
1、衣服在生产过程中消耗了很大的（）、（）资源，同时，也对环境造成了一定的（）。
2、“校服接力”活动能培养我们（）、（）的良好习惯，这是花 -
三年级环境教育教案
10.聆听春的脚步
教学目标：
1、通过观察、比较，使学生感受春天的气息，体会亲近大自然的乐趣，进一步了解春天的主要特征。
2、一年之计在于春，让学生了解开春时节社会主要劳动者的
