专题：三年级课外阅读训练
-
课外拓展训练
阅读能力小竞赛 班级 姓名 学号 友 谊 泥泞中 一只扶持的手 岔道口 一个引导的箭头 挫折时 一句温暖的话 迷惑时 一个肯定的回答 干渴时 一杯清凉的水 倦怠时 一声惊蛰的
-
初中语文课外训练
皇帝的新装续写：
第一种
自从皇帝一丝不挂、被一个小孩子高声指出之后，皇帝浑身上下早已冻得起满了鸡皮疙瘩，他非常气愤。他知道：这件事一定不能传扬出去，自己光着屁股已丢尽了脸 -
体育课外训练计划（大全）
高屯中学2010—2011学年度第二学期
田
径
训
练
计
划音体美组2011年3月
高屯中学2010—2011学年度第二学期
田径训练计划素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的 -
课外拓展训练2
课外拓展训练2 姓名： 一、给下列多音字注音。 A、好种（ ）种好西瓜，西瓜留种再种（ ）好瓜。 B、这个恶（ ）人真可恶（ ）。 C、你怎么还（ ）不还（ ）我的钱？ D、小兴安岭蕴藏（ ）着丰富的宝藏（ ）。 E
-
七年级课外文言文训练（精选合集）
相信自我是成功的基石，完善自我是成功的阶梯，突破自我是成功的钥匙，合谋共处是成功的翅膀，确立目标是成功的起点，付注行动是成功的号角!古代文人也不乏这种精神。下面就是小编为
-
课外文言文阅读训练
课外文言文训练一（教师卷）（整理：高亦梅）
一、中考课外文言文考点：
（一）解释词语；大量积累课内文言文中重要实词；归纳掌握常用文言词汇的多种含义。
（二）断句或翻译语句；
断句口诀：排比对偶 -
课外拓展训练心得（范文大全）
经过两次的课外拓展训练，我懂得了这次活动给予我们的经验和意义,让我们在合作中体验快乐和刺激。 这项活动让我们从心理和生理上接受双重挑战，克服自身困难，在团队中发挥作用，贡
-
课外文言文训练三
课外文言文专项三 一、（牛刀小试） 海鸥与巷燕 鸥于海渚遇巷燕。 燕谓鸥曰：“我至子所，而子不至我所，何也?”曰：“吾性傲以野，不乐依人焉，故也。” 燕曰：“我以依人而处，故飙风得所障，冻
-
初中课外文言文训练
初中课外文言文训练 （一） 项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项．故姓项氏。 项籍少时，学书不成，去学剑，又
-
三年级课外读书方案
三年级课外读书方案
三年一班
一、指导思想
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！书籍，给人力量，使人充实，催人奋进。读书使人聪慧灵秀，识趣明理；读书可以提升素养，拓展人生；读书可以 -
三年级课外阅读课教案
三年级课外阅读课教案 第一篇:课外阅读课教案 课外阅读课教案留客小学 武清霞教学目的： 1、学生汇报有关老舍作品的阅读情况，启发引导学生在课外利 用多种途径收集、整理学
-
大学生课外科学训练活动
大学生课外科学训练活动
---------收音机的组装焊接训练实验报告及总结
计算12-2班 赵旭东 1106120224
实习名称：收音机的组装焊接
实习目的：
1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用 -
七年级课外文言文阅读训练
七年级课外文言文阅读训练(含答案) 一 先公（指欧阳修）四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻（与芦苇相似的草本植物）画地，教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里（
-
初中课外记叙文阅读训练
初中课外记叙文阅读训练 1.善良是心灵的灯盏 ⑪风中夹杂着雪花，纷纷扬扬，如柳絮般飘落，小小山村，已经变成了粉妆玉砌的世界，显得那么晶莹、那么剔透、那么恬静。下了火车，他下意识
-
课外五年级阅读训练及答案
课外阅读（17分） 母爱是一根穿针线 作者：李守波⑴母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的钮扣松动了。 ⑵她决定给儿子钉一下。 ⑶儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天
-
七年级下册文言文课外训练
（一）守株待兔 宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 1、解释文中加点的词。 ①兔走触株（ ）②因释其耒而守株（ ）③冀复得兔（ ）④
-
新课标三年级课外推荐阅读书目
三年级课外阅读推荐书目（2012.11）《皮皮鲁传》《爱的教育》
《神奇校车》《法布尔昆虫记》
《乌丢丢的奇遇》《列那狐的故事》
《130个科学游戏》《伊索寓言》
《淘气包马小跳 -
新课标 三年级课外推荐阅读书目
三年级课外阅读推荐书目（2012.11） 《皮皮鲁传》《爱的教育》 《神奇校车》《法布尔昆虫记》 《乌丢丢的奇遇》《列那狐的故事》 《130个科学游戏》 《伊索寓言》《淘气包马小
