专题：四年级漫画欣赏教案
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漫画欣赏 教案[5篇范文]
文档仅供参考 漫画欣赏《父与子》：假日的第一天 设计思路 进入大班以后，孩子们特别喜欢看漫画。一有空闲时间，他们就迫不及待地拿出漫画书来看，常常不由自主地笑出声来。漫画也
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漫画欣赏
《漫画欣赏》教案 一、教学目标 1.通过看图片猜名字小游戏，说出漫画这种艺术形式。 2欣赏漫画作品，了解漫画的定义和常用的表现手法。 3通过漫画作品与真实照片对比，总结漫画的
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漫画欣赏说课稿
初中美术 《漫画欣赏》 说课稿 一、说教材 教材分析与处理 本课是美术课堂的延伸，作为一种特殊的画种，漫画虽然在浙教版初中美术课本中没涉及到，但也于课本有着必然的联系。而
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漫画与动漫欣赏教案（合集5篇）
漫画与动漫欣赏教案2篇作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的漫画与动漫欣赏
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幼儿园大班美术教案：漫画欣赏
幼儿园大班美术教案：漫画欣赏活动目标 1．理解漫画作品内容，尝试运用语言和图画创编故事结尾。 2．通过漫画欣赏、初步了解漫画的基本特点，更加喜欢漫画这一艺术形式。 3．养成细致观
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第20课 漫画欣赏
第20课 漫画欣赏 教学目标： 1、学生通过欣赏优秀漫画作品，初步了解漫画的艺术特点及表现手法。 2、运用适当的语言或文字简单评述自己喜欢的漫画作品。 3、学生通过收集与欣赏
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《漫画与动漫欣赏》教案（小编推荐）
《漫画与动漫欣赏》教案 教材分析： 本旨在引导学生了解漫画与动漫的一些艺术特点。指导学生搜集漫画与动漫的图片资料和文字资料。鼓励学生创作一幅漫画或动漫。 教学目标： 、
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漫画教案
语言文字运用-----漫画 一、常见的考查方式： 1、描述（说明）画面内容 2、揭示寓意 3、拟写标题 4、设计公益广告语 5、写启示（感想） 二、漫画的基本特点： 1、漫画运用简单而夸张的
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漫画教案
漫画一、教学目标： 1、了解漫画的基础知识及漫画的艺术表现手法。 2、培养学生的观察、想像、创造思维能力。 3、使学生关注生活，热爱生活，培养动手能力及解决问题能力。 二、
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漫画教案
漫画 一导入 师：很高兴跟同学们上这节美术课，老师给大家带来了一段好玩的视频，大家想不想看？（播放动画：朱德庸的“绝对小孩”）同学们看过漫画家朱德庸的作品么？刚才播放的就是由朱
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漫画教案
2014——2015学年秋季学期“青蓝工程” 美术公开课教案 备课人：张印指导教师：彭林 课题：奇思妙想画漫画 课型：造型•表现 教学时间：一课时 教学目标： 1、知识目标：了解漫画的基础
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漫画教案
一、欣赏漫画 老师教你们一年多了，问过你们许多问题，有两个问题我想借这个机会问问大家，希望大家能实事求是地回答老师，可以用举手来表示。第一个问题是：你们喜欢不喜欢看漫画？ 第
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漫画教案
《漫画》教案 教学目标： 1、知识目标∶了解漫画的特点及其社会功能、审美价值。 2、能力目标∶培养学生的观察能力和创新能力。 3、情感目标∶培养学生乐观向上精神和积极进
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漫画教案
漫画的绘制工具 教学重点：掌握漫画绘制工具的用法。 教学难点：能够灵活运用漫画绘制工具。 教学场所：教室 教学内容： 漫画是一种强调最终效果的画面形式；绘制的工具有很多种，根据
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漫画教案
《漫画》教学设计 教材分析： 本课属于“造型•表现”学习领域，学生应通过对名家漫画的分析，理解漫画给人带来的感受。通过用线条和夸张的表现手法来学习和认识漫画的独特表现力
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《漫画欣赏》教学设计1
《漫画欣赏》教学设计1 课题：漫画与动漫欣赏 领域：造型．欣赏 课时1课时 教学目标：1、使学生了解一些漫画与动漫的艺术特点． 2、让学生在欣赏漫画与动漫的基础上，鼓励学生创作一幅
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《漫画欣赏》教学设计2
《漫画欣赏》教学设计2 教学目的： 1、使学生了解漫画与动画的一些特点． 2、指导学生收集漫画与动画的图片资料和文字资料． 3、鼓励学生根据一些漫画或动画内容，鼓励学生创作一幅
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漫画与动漫欣赏说课稿
《20.漫画与动漫欣赏》说课稿 说教材： 《漫画与动漫》人教版小学美术四年级的上学期第20课的内容，小学四年级的学生已经接触过很多漫画和动漫，本节课最主要的就是调动学生积极
