专题:四年级品社期末考试题
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四年级品社期末复习计划
致远实验学校 四年级《品德与社会》复习计划 为确保品德与社会课的教学质量,迎接期末质量检测,培养学生正确的人生观、世界观和爱国主义情感以及对社会的责任感,对一学期以来的
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四年级思品期末考试题
四年级思品期末复习资料(一) 一、填空 1、我们的(生命)是宝贵的。他只有一次,一旦失去,就不会再来。 2、人在(65)岁以前算中年人。 3、我们的生命是(爸爸)和(妈妈)给的,所以他不只属于我
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四年级品社期末复习资料5篇
四年级上册《品德与社会》复习要点 第一单元 一、填空题 1、(植物)(动物)与人类一样都是生命。我们要(关爱、善待)植物和动物,也要珍爱自己和他人的(生命) 。 2、至少 35 亿年前,地球
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品社四年级下期末试题
名姓号考级班校学2013——2014学年度第二学期小学品德与社会
四年级下册期末测试题一、知识展示台(45分)
1.()是维系社会生活正常化的基本保证,我们每个公民在公共场所都要自觉 -
四年级品社
望果节 西藏人民一年一度预祝丰收的民族传统节日。庆祝活动从八月一日起举行,为期不等,庆祝活动内容有赛马、演藏戏、歌舞、物资交流等。达玛节 藏族传统节日,每逢六月十四日左
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四年级品社
四年级品社 第一单元 一、填空。1、()是我国古代的宏伟建筑,被称为“世界八大奇迹之一”。 2、河北省是()的发祥地之一,在数千年的历史长河中,留下了许许多多的( ),它们是中华民族的()。
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四年级品社试题
四年级第一学期期末品德与社会试题一 一、我会填。(20分) 1、当和同学产生矛盾时,我们要从自己身上找( ),学会( )别人,( )别人。 2、家庭成员之间应该彼此( ),在生活中相互(),尽到( )和责任。 3
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四年级品社复习计划
四年级品社复习计划 本学期品德与社会课程的学习即将结束,为了更好地迎接期末考试,做好学生的复习工作,现制订复习计划:一、指导思想: 以教材为主,以单元总结,综合练习等为辅,以品
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四年级品社试卷
一.填空。(每小空2分,共36分) 1、只有诚实的人,才能赢得别人的(信任)和(尊重)。 2、失败和挫折并不可怕,只要能从(失败)的地方站起来,总结经验,就能走向(成功)。 3、家庭生活中,父母之间、父
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四年级品社下
四年级品社下(泰山)试卷 第一单元测试题 (时限:40分钟) 班级 姓名 等级一、判断 1、法律是最高形式的规则。( √ ) 2、小芳家里穷,妈妈不让她上学是对的。( × ) 3、“国有国法,家
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四年级品社总结
2008—2009学年度第二学期 品德与社会教学工作总结 本学期,我承担了四年级的《品德与社会》的教育教学工作。一学期来,我以《课程标准》为指南,根据《品德与社会》学科教学特
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四年级上册品社
第一单元 生我养我的地方 1.找找我们的家乡 教学目标: 1、认识家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。 2、能在地图上查找本地(本省)及省会城市的位置,以及相邻省份县市区。知道
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四年级品社教案
四年级上册品德与社会教学设计 《走进美丽的家乡》教学设计 1站在高高的山岗上 用眼睛观察家乡 教学目标: 1、通过图片等展开对家乡的了解,增进对家乡的情感。 2、学会用流畅
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四年级品社教案
1、《生活需要消费》教案 教学目标: 1、使学生知道生活需要消费,了解最基本的消费知识。 2、使学生知道生活与消费、消费与收入、收入与劳动之间的关系。 3、使学生知道家庭消
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四年级品社教学计划
一、学生情况分析: 四年级又是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围
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四年级品社教学计划
四年级品社教学计划 李辉 本教材以主题呈现、案例引导、活动操练、情境感悟、问题拓展为结构特征,突出学生主体、突出综合学习的特点。 本册教材共安排了四个单元,规划了13项
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三年级品社上册期末[合集]
三年级《品德与社会》期末试卷一、 填空(26分)
1、家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方。我们在这里和。 2、社区中还有各种,给我们的生活带来了很多。
3、我们的成长进步离不 -
品社期末工作小结
小学品社期末工作总结 乐亭县王滩中心小学杨杰 光阴荏苒,日月如梭,一学期的教研工作在紧张、忙碌中匆匆走过。蓦然回首,别有一番滋味在心头。如果用最简练的语言概括,那就是忙、