专题：四年级上册垂线说课稿
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《垂线》说课稿
《垂线》说课稿 《垂线》说课稿1 一、说教材分析1、本节教材的地位和作用“三垂线定理”是立体几何的中重要定理，它是在研究了空间直线和平面垂直关系的基础上研究空间两条直
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四年级上册说课稿
四年级上册说课稿 四年级上册说课稿1 我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书四年级上册第十七课《长城》。我将从教材、教学法、教学过程、板书设计和教学反思五个方面
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四年级上册说课稿
苏教版四年级上册说课稿 苏教版四年级上册说课稿1 一、说教材我说的课是苏教版四年级上册第三单元《观察物体》本单元主要教学从前面、右面和上面观察物体。我将教学第一课
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四年级上册说课稿
苏教版四年级上册说课稿 苏教版四年级上册说课稿1 一、教材1.教学内容：五年制小学数学第七册第三单元小数的意义和性质第三课时：“小数的性质”（课本第64-6 5页，例1—例4）包括：（1）小
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四年级数学上册画垂线 教案（5篇）
画垂线 【学习内容】人教版小学数学四年级上册第四单元P58例2。 【课程标准描述】 结合生活情境了解平面上两条直线的平行和相交（包括垂直）关系。 【学习目标】 1.在折一折、
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四年级上册数学教案-8.7 画垂线丨苏教版
《画垂线》教学设计一、教学目标1、使学生学会用直尺、三角尺等工具画垂线，进一步加深点到直线距离的理解。2、通过动手操作、交流讨论等活动，使学生经历画垂线的过程，培养学生
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苏教版四年级上册说课稿（精选合集）
苏教版四年级上册说课稿作为一名人民教师，很有必要精心设计一份说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编整理的苏教版四年级上册说课稿，仅供
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四年级上册数学说课稿范文合集
四年级上册数学说课稿精选15篇作为一名教职工，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的四
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四年级上册英语说课稿
一、教学目标的预设：1、教学内容及地位： 我说课的内容是PEP教材四年级上册第四单元的课题是My home的第一课时，包括A部分Let’s Learn、 Let’s do。第四单元主要话题之一是ro
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四年级上册数学说课稿
关于四年级上册数学说课稿 关于四年级上册数学说课稿1 各位评委、老师，大家好。我今天说课的内容是新课标人教版小学数学四年级上册第一单元《大数的认识》。本单元我将从“
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四年级上册《可能性》说课稿
一、说教学内容《可能性》是西师大版四年级上册教材书第八单元的3个例题及课堂活动的练习题。二、说教材本单元是学生接触不确定现象。结合抛硬币游戏过程，体会落地的硬币是
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湘教版四年级上册说课稿
1教室一角尊敬的各位评委老师大家上午好！我今天说课的内容是湘教版小学美术教科书第七册中第一课《教室一角》中第三课时“课程图标设计”。下面我将着重从教材分析、教学思
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四年级《认识垂线》教学设计
四年级《认识垂线》教学设计 四年级《认识垂线》教学设计 教学内容：冀教版小学四年级上册第78-79页。 教学目标： 1. 结合具体事例，经历了解两条直线相交（包括垂直）关系的过程
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四年级上册数学教案-7.2 画垂线｜冀教版
《垂线的认识》教学设计一、教学内容分析《垂线的认识》是冀教版小学数学四年级上册第七单元的第一课时。它是学生在低年级认识感知一部分几何图形的基础上，通过教材提供的素
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四年级上册数学说课稿（大全5篇）
四年级上册数学说课稿(15篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写说课稿，认真拟定说课稿，怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的四年级
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四年级上册《条形统计图》说课稿
小学四年级数学(上)《条形统计图》说课稿 教学内容 人教版四年级上册第七单元第一课时《条形统计图》 一、教材分析 本课编排和原来的内容相比，更侧重学生能力的培养。所以我
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人教版四年级上册《颐和园》说课稿
人教版四年级上册《颐和园》说课稿 一、说教材： 这篇课文描绘了北京颐和园的美丽景观。全文层次清楚，首尾呼应，语言生动优美、具体形象，处处洋溢着作者对颐和园的赞美之情。 课
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四年级上册数学秋游说课稿
北师大四年级《秋游》说课稿 尊敬的各位领导、亲爱的同仁们：大家好。 今天，我说课的内容是北师大版四年级上册第68-70页的《秋游》，我将从教材、教法、学法、教学过程、教学反
