专题：四年级上册成语练习
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四年级上册句子练习
四年级上册句子练习（一）一、反问句改陈述句1.字典难道不是我们的良师益友吗？2.大千世界,哪里没有野花的倩影?3.这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?4.看到那数不尽的青松白桦,谁能不
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四年级上册期末成语填空
三、成语填空 自古以来 天下奇观 一年一度 若隐若现 人山人海 昂首东望 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 风号浪吼 漫天卷地 横贯江面 汹涌澎湃 壮
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四年级上册单元成语 2
四年级上册单元成语汇编 1. 表现人物有才华或思维反应较快的四字成语有：文思敏捷 聪明过人 笔走如飞 手不停挥 一气呵成 2. 表现后人超越前代人的成语有：青出于蓝 后继有人
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四年级语文上册成语解释
四年级语文上册成语解释 第一课 天下奇观：世界上最奇异的景象。奇怪而少见的事 若隐若现：若：好像；隐：隐藏；现：显现。好像隐藏不露，又好像显现出来。形容隐隐约约，看不清楚的样子。 人
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四年级上册的成语积累范文大全
1 名言谚语 1、赞美老师（与《老师，您好！》相关）: 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 李商隐 随风潜入夜，润物细无声。 杜甫 捧着一颗心来，不带半根草去。 陶行知 天才可贵,培养天才
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成语练习
一、根据提示各写一个含“手”字的成语。 1.形容高兴（手舞足蹈） 2.形容聪明（心灵手巧）3.形容容易（唾手可得）4.形容冷漠 （袖手旁观）5.形容亲密（情同手足） 6.形容慌乱（手忙脚乱） 7.形容凶
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成语练习[本站推荐]
成语练习（三） 三顾茅庐——顾：拜访；茅庐：草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请、拜访有专长的贤人。三国蜀·诸葛亮《出师表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三
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成语练习
成语练习一、把下列成语补充完整。 亡羊牢一当先 武扬威手不及居高下置之不壁偷光震欲聋 竽充数 千百 水山涯海气现喜乐 （ ）如生 二、按要求将下列成语归类。 神采奕奕喜出望
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成语练习
成语练习一 各种各样的‘‘快’’ 看书快 走路快（ ） 吃饭快 办事快（ ） 变化快（ 航速快（ 写字画图快（ 回答问题快（ 时机消逝快（二 多种多样的“手”形容敏捷（ 形容高兴（ 形容顺利（ 形容
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2013成语练习
2013成语训练
1．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是(3分)
a．直径约2台下阵阵喝彩声。
b．在中央电视台“星光大道”的舞台上，那些来自乡村的选手个个都是锦心绣口，演唱的歌曲 -
成语练习
1．下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ） A. 这点小错误还算不上什么，不足为训，您不要老记．．．．在心上，畏首畏尾是干不好工作的。 B. 好好一个连长他不当，却自愿到一个负债近百万的服
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成语专题练习
2011—2012学年下半期高二语文复习测试卷1 成语专题练习（一） 备课人：黄淑莹 一、学习目标： 1.记住成语误用的一般类型。 2.提高成语运用题答题技能。 二、自学 成语误用的一般类
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成语练习
成语选择题全集解析（二） 14.下列句子中加点的成语使用不当的一项是 A.百色以它得天独厚的旅游资源，吸引众多旅游者前来观光。 ．．．．B.突如其来的强烈地震，摧毁了原本祥和安宁的玉树
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成语练习
成语运用练习
1.下列各句中加黑的成语运用正确的一项是
A.这处游览胜地的环境脏乱差到了如此地步，简直令人叹为观止。
B.他在敌人的监狱中受尽折磨，浑身被打得体无完肤。
C.学 -
成语练习
把成语(词语)补充完整 1、 给描写人物外貌的成语填空。 冰雪 风日 草莺 柳花 风雨 心神 涛浪 峦嶂 花卉 月
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成语练习
高考“成语专题”过关检测题 １．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是 （ ） A．在我们深邃的民间里，几乎每一分钟都有些许民间文艺和非物质文化遗产在崩坏和消逝，抢救与保护它们，已
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四年级上册字词归类练习
一、形近字组词 芒（ ） 栏（ ） 浆（ ） 经（ ） 梢（ ） 茫（ ） 烂（ ） 桨（ ） 轻（ ） 悄（ ） 坚（ ） 堡（ ） 魂（ ） 悄（ ） 凝（ ） 镜（ ） 漆（ ） 隐（ ） 园（ ） 宫（ ） 境（ ） 膝（ ） 稳（ ） 圆（ ） 官（ ） 篇（ ） 扑（ ） 辉（ ） 己（ ） 记（ ） 庄（ ） 桩（ ） 忽（ ） 惚（ ） 状（ ） 壮（ ）
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四年级上册数学应用题练习
乐享教育 秘书室要*** 乐享教育应用题专项练习题 1、一只山雀5天大约能吃800只害虫，照这样计算，一只山雀一个月大约能吃多少只害虫？（一个月按30天计算。）2、一辆长客车3
