专题：四年级上册品德复习课
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四年级上册复习课 教案
四年级上册复习课 科目：数学 教学班级：四.一 授课人：史学敏 课时：一 一、教材内容分析 青岛版小学数学四年级上册教材选取现实的贴近学生生活实际的并具有时代意义的素材，引导学
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四年级上册品德
７、我们和诚信在一起教学目标：1、指导学生收集自己身边或社会生活中关于诚信的事例，使学生明白现代人要做到诚实守信，现在社会更需要诚信。2、教育学生为人诚实，表里如一，遵守诺言
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四年级上册品德复习计划
四年级上册《品德与社会》复习计划
临近期末，我希望对一学期以来的教学内容进行一次梳理并有针对性地给予学生指导与评价，特制定本学科期末复习计划.
一、梳理内容宏观把握
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四年级上册品德教学计划
四年级上册品德教学计划1 一、学生情况分析：四年级有学生40人，他们大多来本村或周边村子，淳朴，活泼，积极向上。这学年是他们知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、
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四年级上册品德教学计划
四年级上册品德教学计划 四年级上册品德教学计划1 一、学生情况分析中年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，尤其是四年级学生，他们对自我、他人、家庭、社会有
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四年级复习上册
近义词 培育—教育感念—感恩发达—兴旺敬重—尊敬严谨—谨慎 庄重—稳重嫉妒—嫉恨联络—联系奇异—奇特耸立—屹立明朗—明亮 洒脱—潇洒羞涩—害羞特别—异常典雅—高雅
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四年级上册成语复习课教学设计
四年级上册成语复习课教学设计 推荐教学目标： 1、对已学过的成语进行梳理、归类，并能初步理解、运用。 2、通过这次专题复习，激发学生学习成语的热情。 3、通过学习运用成语，懂
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四年级上册古诗复习课教学设计
四年级上册古诗复习课教学设计 一、复习目的： 1、帮助学生复习、积累古诗，提高诵读、理解、借鉴运用古诗的能力。 2、激发学生积累背诵古诗词的兴趣和感受古诗的语言美，使学生
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四年级上册古诗复习课教学设计
四年级上册古诗复习课教学设计 一、复习目的： 1、帮助学生复习、积累古诗，提高诵读、理解、借鉴运用古诗的能力。 2、激发学生积累背诵古诗词的兴趣和感受古诗的语言美，使学生
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四年级下品德复习测试
四年级下册品德与社会模拟试题（1）一、我会填。（每空1分，共10分）1.______岁以下儿童不能骑自行车上马路。2.1876年，______国发明家_______发明了电话。3._______是我们的衣食之源。
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四年级品德与社会上册复习试题1（精选五篇）
四年级品德与社会上册复习试题1 一、我来当个小法官。（10%） 1、超市里的商品总是比别处的便宜，而且质量也有保障，所以大家都爱到超市中购物。（ ） 2、春节是我国人民最隆重、最有传
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苏教版四年级上册品德与社会复习知识点(精华)（5篇材料）
苏教版四年级上册品德与社会复习要点资料 要点(一) 1、“人类基因组图谱”经美、日、德、法、英、中六国科学家10多年的共同合作奋斗，于2001年绘制成功。 2、世界上许多事情，
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四年级品德与社会上册复习试题1（最终版）
品德与社会上册复习试题
一、填充。（13分）
1、我们要学会在生活中更好地与合作。
2、当你妈妈遇到痛苦和不愉快的时候，我会。
3、未成年人犯罪的一个重要特征是。
4、抄袭是学 -
四年级上册品德教案（大全五篇）
第1课、我家的“收支本” 教 学目 标： 1、了解家庭经济来源及收支情况。 2、知道消费要量入为出，学会合理消费，勤俭节约。 3、了解现代家庭理财的基本方式，初步树立科学理财的
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品德与社会四年级上册（大全）
品德与社会四年级上册 第一课 我家的“收支本” 教学目的 1、了解家庭经济来源及收支情况。 2、知道消费要量入为出，学会合理消费，勤俭节约。 3、了解现代家庭理财的基本方式，
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四年级上册品德与会总结
立贤学校（小学部）2014学年度第一学期 《品德与社会》教学工作总结 四（2）班 温小玲 一、教学计划执行情况 在这一学期中本人承担了四年级的《品德与社会》教育教学工作，在教育教
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四年级上册品德与社会课程纲要分享课教案
一年级上册音乐《课程纲要》分享课教案 郑东新区康平路第二小学周婷 教学目标 1.态度目标： （1）了解家乡的自然环境和经济特点及其与人们生活的关系，感受家乡的发展和变化，萌发对
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四年级上册作文复习
1．了解观察顺序。
无论是观察名山大川，还是观察校园或校园的一角，都要按一定的顺序进行。观察有哪些顺序呢？一是以时间推移为序，可以按一年四季的变化来写，也可以写某一段时间的景
