专题：三年级社会情感教案
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社会情感学习教案..
社会情感学习姓名： 主题一：加强班级建设 学习目标： 1.知道自己属于一个班级/小组。 2.可以帮助自己的班级成为一个安全和公平的地方。 3.觉得自己在班级里跟大家相似，但也
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四年级-社会情感教案[五篇模版]
四年级社会情感教案 主题一：新的开始 教学目标： 1、知识与技能：通过教学使学生认识到集体的重要性。树立共同的目 标，各尽所能，发挥所长，奉献集体。 2、过程与方法：通过学生对心目
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社会情感学习课堂教学教材三年级教案 为自己负责
课题：为自己负责 学习目标： 1、 知道要为自己的学习和行为负责。 2、 能遵守共同的规范，能为集体荣誉感担自己的责任，与他人合作。 学习过程 一， 热身活动：承担责任 1、孩子们相隔
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社会情感学习课堂教学教材三年级教案 辨别欺负行为
活动课题：课堂环境中积极师生关系的重要性 活动时间：2016年3月31日 活动班级：二年级 授课人：黄梅 活动目的： 1、通过活动使学生知道，良好的师生关系不仅需要师生共同构筑，精心维护，
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社会情感学习课堂教学教材三年级教案 向目标迈进
课题：向目标迈进 教学目标： 1、 知道别人能够如何帮助我实现我的目标，也知道我能够如何帮助别人。 2、 能明白照计划哪些事情没有做好？为什么没有做好？ 3、 能说出哪些地方做得好
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社会情感“做好我自己”教案
做好我自己 蓝色组：2年级 主题一：创建团体 学习成果 “我知道我归属于团体。”—— “我能帮助使班级成为安全的、平等的地方。” “我能帮助使班级成为学习的好地方。” “我
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社会情感学习课堂教学教材三年级教案 同情被欺负者
活动主题：同情被欺负者 活动目的： 1、 知道欺负事件中的倾诉者，被欺负的，参与者和目击者。 2、 能体会欺负事件中人们的感受。 3、 能同情被欺负者。 活动过程 一. 热身活动：大树
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三年级品德与社会教案
三年级品德与社会下册教案 教学目标: 1、懂得邻居之间要和睦相处，和睦相处不仅大家都愉快，还有利于社会的安定团结。 2、能利用简单的图形画出学校的平面图，知道学校的发展变
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三年级品德与社会教案
三年级《品德与社会》（下册）教案 ------ 陈志凡 主题一：这是我们共同生活的地方 第一课：每个人都有自己的社区 教学目标： 1、帮助学生初步理解社区的概念。 2、知道社区是由来
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三年级品德与社会教案[范文模版]
第一单元 让校园更美丽 一、为校园画张像 教学目的：1、培养学生浓厚的学习兴趣和主动参与的精神． 2 、培养学生观察、动手、合作能力。3、小组分工合作画学校的景观图并进行组
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三年级人自然社会教案
老 三年级《人、自然、社会》教案 1、大禹治水 活动目标： 1、理解故事的主要内容，感受大禹淳朴、勇敢、坚强的性格特征。 2能积极参加交流、讨论，用清楚连贯的语言表达自己的经
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三年级品社会下册教案
为校园画张像 教学目标 一知识与能力 1.初步了解俯视和平面图的概念。 2.画图是介绍学校环境的方法之一。 3.了解实景图和平面图平面图和地图的区别。 4.培养学生观察动手合
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三年级品德与社会教案（★）
2、长江长城，黄山黄河 教学目的： 1、知道我国是个地域辽阔，有着许多名山大川和名胜古迹的国家。 2、在拓展性学习中，初步了解祖国的长江、长城、黄山及黄河等，自然风光和人文景观
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三年级品德与社会教案全集
三年级《品德与社会》教材分析 本册教材共三个单元，十一个课题。第一单元是“幸福家庭伴我成长”，有四个课题。第一课是《我的家庭》，第二课是《幸福的家庭》，第三课是《我成长
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社会情感学习心得体会
篇一：社会情感学习(sel)心得体会 社会情感学习（sel）培训心得体会 野鹤小学 江志国 经过为期三天的（sel）项目培训学习，我对社会情感学习（sel）有了更准确的认识和理解，国内同行与英国
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社会大学生情感调查报告
社会大学生情感调查报告电气工程系XXXXX
XXXX淮安信息职业技术学院
一、调查的具体目标和方法(一)具体目标1.树大大三学生的情感现状
2.大三学生的情感特点
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社会情感学—喜欢自己
儿基会社会情感学—— 《喜欢自己》教学设计 教学目标： （1）通过活动，使学生喜欢自己、了解自己，能欣赏自己的优点和长处，并为此而感到高兴。 （2）使学生正确认识自己，增强自信心，培养
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情感教案
离别诗情感鉴赏教案 【学习目标】 1．理解意象与情感之间的联系，牢记离别诗中常见主题。 2．能结合诗句分析具体的感情，并区别离别诗的风格。 【导学流程】 一、了解感知，领悟积累
