专题：三年级实践活动方案
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三年级实践活动方案
课前透视：影子是生活中常见的自然现象，是人类形影不离的朋友。对于影子，学生都有一定的体验，也很感兴趣。青岛版教材“变化的影子”是在学生学习了前面两个单元之后安排的一个实
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三年级综合实践活动方案
《与世博同行》综合实践活动方案设计
三年级组
一、活动背景：
随着上海世博会的日益临近，每一个中国人都以极大的热情迎来八方游客，“城市，让生活更美好”的口号也成为最时尚的 -
综合实践活动方案(三年级)
“我和春天有个约会”综合实践活动方案 一、设计理念 综合实践活动课程具有综合性、实践性、开放性、生成性、自主性等特点。它既包括研究性学习、社会实践、劳动与技术教育
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三年级综合实践活动方案
三年级综合实践活动方案 ——校园绿化情况调查 活动背景 根据三年级学生年龄小，知识储备不丰富，掌握、处理信息能力弱，但却好奇、乐学的特点，以三年级《语文》阅读中关于“校园
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三年级综合实践活动评价方案
综合实践活动的评价方案 一、评价方式 1、课堂评价 2、协商研究式评定 此评定法通常采用师生间讨论和同学间讨论两种形式。通过协商讨论，可以使学生通过与他人的对话，加深对自
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三年级英语综合实践活动方案
三年级英语学科综合实践活动方案指导思想：
综合实践是学生的实践，是学生的活动，因此，综合实践活动课程的核心理念之一就是突出学生主体，即突出学生在综合实践活动课程实施过程中 -
三年级综合实践活动考核方案
三年级综合实践活动考核方案
2010-2011学年第二学期
小学综合实践活动课程是以培养研究实践能力为宗旨的综合课程，综合实践课程的教学评价就是要通过评价了解学生实际的学习 -
三年级创新实践活动方案、总结
三年级创新实践活动方案 一、指导思想： 综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。它打破教育与生活的隔离，
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三年级数学综合实践活动方案[模版]
三年级数学综合实践活动计划 一、指导思想： 义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。数学实践活动是培养学生综合能力、实施素质教育的重要途
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三年级综合实践活动课程指导方案
综合实践活动方案
一、活动主题的提出
本学期根据学生的年龄特点和本校的周围环境特点为三年级的学生选择了“我和春天有个约会”的活动大主题。
1、主题的意义：
通过让学生 -
三年级下学期语文综合实践活动方案
三年级下学期语文综合实践活动方案
一、活动主题：在诗歌中成长
二、活动方式：将34人分成4个小队，各小队自定队名，自定小队活动子主题，自定队训，选出小队长，小队长负责组织活动。
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小学三年级课外实践与活动方案
小学三年级课外实践与活动方案
勤俭节约从我做起
组员:何军、郑耿涛、温雪茹
一、活动设计者基本信息
随着社会的繁荣进步，人们的生活质量和消费水平不断提高。但我们的勤俭 -
三年级实践活动教学计划
一、指导思想综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。它打破教育与生活的隔离，孩子们在学校当中在与其他
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实践活动方案大全
五年级综合实践活动方案
一、基本情况分析
五年级学生经过系统的学习，在知识、技能等方面都有了一定的基础与进步，他们对于课上的要求都能认真的完成，小组实验、研究、调查及制 -
三年级科学上册《蜗牛》综合实践活动方案
三年级科学上册《蜗牛》综合实践活动方案
活动目标：
1、通过饲养，观察蜗牛，了解蜗牛的外形特点、生活习性（生活环境、吃食和排泄、休眠、呼吸）、移动方式、对外界刺激的反应等。 -
小学三年级综合实践活动课程指导方案（范文模版）
《我与文明交朋友》 小学三年级综合实践活动指导方案 一、活动背景 礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国
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与好书交朋友——三年级综合实践活动方案
与好书交朋友——三年级综合实践活动方案
一、 活动主题的提出：
读书令人愉悦，读书使人丰富。读书可以开启人的智慧，读书可以拔高人的境界。书是真理的海洋，书是知识的宝库。早 -
三年级综合实践活动方案及小结(新)（五篇材料）
“点点梦想城”综合实践活动方案 为了进一步落实新教育理念，引导学生“聆听窗外的声音”，引导学生热爱生活，关注社会，培养学生积极乐观的人生态度，促进多元价值观的形成。为此制
