专题：四年级山美版品德总结
-
四年级品德总结
2017年上期小学四年级品德下册教学总结执教 曹春燕 品德乃人之灵魂，之根本。人的思想品德则体现一个民族的形象，反映一个社会的性质。为此，《品德与社会》教育凸显其重要性。
-
四年级品德总结
2011—2012学年第一学期 四年级《品德与社会》教学工作总结 双城小学 唐雪梅 2011年12月 四年级《品德与社会》教学工作总结 双城小学 唐雪梅 在这一学期中本人承担了四年
-
四年级品德总结
2016-2017学年四年级思品下学期教学工作总结 谢 菊 在这一学期我承担了四年级品德与社会课的教育教学工作，在教育教学任务中，我尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作
-
四年级品德
泰山版四年级品德与社会上册复习题第一单元：健康文明的家庭生活 一、填空题 * 1、家庭幸福不仅仅在于过上富裕的（物质生活），更需要拥有（文明的家风）、良好的（生活习惯），保持（身心健康）
-
四年级品德[精选合集]
人教版四年级品德与社会上册期末复习资料 一、填空题。 1．国家少年儿童“安康计划”公布的数据显示，我国少年儿童因（ 安全事故 ）（食物中毒）（溺水死亡）等死亡的，平均每天有40多人。 2
-
四年级品德与社会教案下(山美版)
第一单元 生我养我的地方 1、找找我们的家乡 活动目标： 学生能够认识自己家乡的地理位置，知道家乡所属的行政区。 在地图上查找本地（社区、县、市）、本省及省会城市的位置。知道
-
四年级品德与社会总结
四年级《品德与社会》教学工作总结 2009—2010学年第一学期 本学期我坚持以《课程标准》为指南，根据《品德与社会》学科教学特点，紧紧抓住学生身心成长的特点，引导和培养他们
-
2018四年级品德与社会总结
新蒲新区喇叭小学2018年春季学期 四（2）班品德与社会教学工作总结 教师：余小玉品德与社会教学要以儿童生活为基础，帮助学生参与社会、学习做人，追求教育的基础性和有效性，使学生养
-
四年级品德下教学总结
四年级品德教学工作总结 一学期来，按照课程特点制定实施了教育教学工作计划，对学生进行了一系列的教育。现将这学期的教学工作总结如下： 一、明确课程性质，全面把握课程目标。
-
四年级上册品德与会总结
立贤学校（小学部）2014学年度第一学期 《品德与社会》教学工作总结 四（2）班 温小玲 一、教学计划执行情况 在这一学期中本人承担了四年级的《品德与社会》教育教学工作，在教育教
-
山美版小学四年级品德与社会上册教学计划
2015-2016学年度第一学期 四年级上册《品德与社会》教学计划黄岛区琅琊台小学 一、 指导思想 1、对学生进行良好个性品质的教育。 2、对学生进行热爱家乡，热爱祖国的思想教育
-
山美版四年级品德与社会试复习题（5篇模版）
四年级品德与社会试题
一．填空
1.自然形成的海岛是
2.中国第一大群岛是群岛。
3.被称为海上咽喉。
4.被称为地球的肺。
5.是地球上最早出现的藻类生物。二判断
1.海百合是植 -
四年级品德教案
第一单元 有困难，我不怕 主题一 这点困难算什么 教学内容： 1、困难是什么； 2、我也失败过。教学目标： 1、知道生活和学习中会有困难，只有勇敢地迎难而上，才能克服困难，战胜自我。 2
-
四年级品德教案
第一单元 美丽富饶的家乡 1、可爱的家乡 教学目标：（一）知识目标 看懂简单的位置图，认识家乡环境的基本特征，并理解这些环境对生活、生产的影响。（二）能力目标 培养学生读图、识图
-
四年级品德复习资料
四年级上册《品德与社会》复习资料 一、填空。 1、“人类基因组图谱”经美、日、德、法、英、中六国科学家10多年的共同奋斗，于（2001）年终于绘制成功。 2、一个人办不到的事情
-
品德四年级 1
1、我的祖国多辽阔 知识目标: 通过对我国南北温差、东西时差的感知了解,以及和世界主要国家国土面积的对比,感受我国幅员辽阔的事实。能力目标: 在中国政区图上找到我国
-
四年级上册品德
７、我们和诚信在一起教学目标：1、指导学生收集自己身边或社会生活中关于诚信的事例，使学生明白现代人要做到诚实守信，现在社会更需要诚信。2、教育学生为人诚实，表里如一，遵守诺言
-
四年级品德计划
四年级《品德与社会》（上册）教学计划
一、学生情况分析
四年级有学生9人，其中男生 5人，女生 4人。他们大多来自本村,积极向上。这学年是他们知识、能力、情感价值观形成的关键时
