专题：四年级思品导学案
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思品导学案
《思品》学科导学案编写的基本要求
《导学案》在目标要求、课堂角色、教学方式等方面不同于教案。教案是教师认真阅读教学大纲和教材，经过分析、加工、整理而写出的教学过程 -
七年级思品导学案
《防范侵害，保护自己》案例 ———七年级思品薛广芳 一、学习目标： 1、知识目标： 通过学习，学生了解到身边存在着许多青少年受侵害的现象，初步认识和理解社会生活的复杂性； 2、能
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七年级思品导学案第二周
新时初中导学案
七年级思品热爱生活从点滴做起导学案（3课时） 学习目标
知道生命的价值在于创造和奉献，懂得实现人生意义应该从日常的点滴做起。
重点： 生命的价值靠行动实现。 -
七年级下册思品导学案16.1
七年级下册思品导学案
二、【课前预习】
预习本课内容，完成下面的任务：
1、快乐填空： （8分）
青少年正处于生理、心理发展的重要时期，思维活跃，乐于交往，求知欲和好奇心强。但由于 -
四年级思品
四年级下册品德与社会教学计划 一、四年级思品学科现状 品德与社会是一门以孩子社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合活动课程，课本以学生的社会生活为主线
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思品(四年级)[范文大全]
热爱生命的故事 在几年前网球公开赛中，有了一个热爱生命的故事。 最后一个关键的球，甲方发球，乙方接住，双方成平局．可就在这时，一只小鸟突然飞进场内，非常不凑巧的是，小鸟被高速飞
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九年级思品导学案 一课2框
（九）年级（思想品德）学科导学案第1周第1课时1（九）年级（思想品德）学科导学案第1周第1课时（九）年级（思想品德）学科导学案（附页）第周第课时2（九）年级（思想品德）学科导学案（附页）第周第课时
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初一思品新学校,新同学导学案
第1单元第一课珍惜新起点新学校 ，新同学
石基二中初一年级政治研学稿编号1
主备人： 罗瑞源审核：上课时间：第一周
教学目标：
帮助学生认识新的学习环境，使学生具备适应新的学习生活 -
思品练习学案
思品练习学案
第四单元练习学案
主备：学习人：班级：
【学习目标】
自理能力的培养、怎样走自强之路、战胜挫折的途径和方法、意志品质的主要表现
【基础知识】
《导学方案》课前 -
七年级思品学案
七年级思品学案 七年级 设计人 审核人 一、学习目标 1、要让学生认识到社会生活中存在一些不良诱惑，树立起正确的价值观念，学会选择、学会拒绝。 2、自觉地把磨砺意志的方法化
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四年级思品期中
2017年秋季学期小学思想品德与社会期中测试 姓名：____________ 分数：_____________ 一、判断题。对的打“√”，错得打“×”。（8分） 1、 我认为看电视完全可以取代读书。 （ ） 2、
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四年级思品教学计划
四年级品德与社会上册教学计划 梁吉祥 一、学情分析： 品德与社会”是综合课程，其教材的研制需要充分体现课程的综合性特征。因而，本教材内容体系以主题的形式多维度整合内容，试
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四年级思品教学计划
2008-2009学年度下学期思品教学计划 陈文 一、学生情况分析： 本班现有学生35人，男生19人，女生16人，学生分别来自不同地区；有的是新转学来的，学生的思想行为各不相同，部分学生比较自
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四年级思品教学计划
四年级《品德与社会》下册教学计划 一、学生基本情况分析 学生年龄小，自控能力差，阅历浅，思维以直观形象为主，因此小学生思想品德课切忌枯燥乏味的空洞说教。所以我尝试以动情的
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四年级思品下册
四年级下册品德与社会人教版复习资料第一单元
1、我们的家乡在（云南）省，简称（云或滇），位于祖国的（西南地区），省级行政中心在（昆明）。北面是（），东面是（），南面是（），西面是（）。我的家乡是（），位于云南省（），面 -
四年级思品总结
2014-2015学年第一学期 四年级《思品与社会》教学工作总结 浸潭镇中心小学 二○一五年一月 四年级《思品与社会》上册共安排了四个单元主题，这四个主题将来源于不同生活领域
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四年级思品教案
第二单元 安全的生活 第一课 今天，你安全吗 教学目标：1、 通过对实际生活的观察，要有安全意识。 2、 掌握一些避免伤害的方法。 3、初步知道一些交往原则，形成自我保护意识。
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四年级思品工作计划
2013—2014学年上学期四年级品德与生活工作计划
李杰
一、指导思想
以河北人民出版社思品与社会课程标准为精神，以现有教材为依据，以学生为主体，为培养学生健康全面的发展，成为
