专题：四年级数学比例应用题
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比例应用题
WOBANGNI EDUCATION 我帮你辅导中心 一对一个性化辅导教案 学生： 科目： 数学 年级 年级 教师： 刘兴宇 时间：2016 年 月 日 (一)求一个数是另一个数的几分之几(百分之几)的
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四年级上数学 应用题汇总（模版）
1、 小丁丁看一本280页的书，平均每天看30页，9天能看完？2、 在一块长10米，宽5米的长方形地面上铺边长为5分米的方砖，至少需要多少块？3、 工厂生产8820台彩电，原计划每天生产118台，实
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四年级上学期数学应用题
四年级上学期数学应用题 （列算式解答，要求计算时写出竖式） 1、 我国的花卉品种丰富。百合花约有40个品种，杜鹃花大约是百合花品种的17倍，杜鹃花大约有多少个品种？2、 小林家的果园
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四年级上册数学应用题
四年级上册数学应用题 1、同学们去秋游，每套车票和门票49元，一共需要102套。5000元买票够吗？2、如果每个箱子装24袋牛奶，135箱能装多少袋牛奶？一个奶站有500袋牛奶，用20个箱子够装
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四年级数学应用题竞赛题
四年级数学应用题竞赛题 （每题10分，满分100分 ） 姓名： 得分： 1．《故事大王》每本12元，《十万个为什么》每本25元，买8本《故事大王》和8本《十万个为什么》一共需要多少钱？2．李大爷带了
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四年级数学复合应用题
四年级数学 复合应用题 学校 姓名例1、 工艺玩具厂原计划生产700件玩具，已知做了5天，平均每天做86件，剩下的要在3天里完成，平均每天应做多少件？试一试： （1） 一个车间要加工540个零件
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四年级数学应用题补习专题
一、 解答应用题的一般步骤： 1、弄清题意，找出条件和问题；2、分析数量关系，确定先算什么，在算什么，最后算什么；3、确定每一步的计算方法，列式计算；4、进行检验，写出答案。 二、 应用题
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四年级数学应用题(200题)
小学四年级数学应用题（200题） 1.红石村小学分成6个小组去浇树，每组有4人，一共浇树360棵，平均每人浇树多少棵？ 2.一箱鸡蛋的个数是一篮鸡蛋个数的3倍.一箱鸡蛋有96个，6篮鸡蛋有多少
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四年级数学典型应用题
小学数学四年级典型应用题 1 行程问题 【含义】 一个物体的运动 。这类应用题叫做行程问题。 【数量关系】 速度＝路程÷时间 时间=路程÷速度 路程＝速度×时间 【解题思路和
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小学四年级数学应用题
小学四年级数学应用题练习
1、一个服装厂计划做660套衣服，已经做了5天，平均每天做75套，剩下的要3天做完，平均每天要做多少套？2、公园原来有20条船，每天收入360元，照这样计算，现在增 -
四年级数学应用题大全_300题
四年级数学应用题大全 300题 2015.3.3 1. 把一根木头锯成5段要8分钟，锯成10段要几分钟？ 2. 一辆汽车的速度是86千米/时，2小时可行多少千米？ 3. 92加上84与16的差，所得的和除以4，商
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四年级数学上册100应用题
1．《故事大王》每本12元，《十万个为什么》每本25元，买8本《故事大王》和8本《十万个为什么》一共需要多少钱？（12+25）*8=296（元） 2．四二班有男生38人，女生26人。每8人一组参加清理小广
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四年级数学方程应用题
1. 一辆公共汽车上有乘客48人，到站后下去一些人，这时公共汽车上还有乘客39人，到站时下去了多少人？2. 一个三角形的面积是1.92平方厘米，底是2.4厘米，三角形的高是多少厘米？3. 小明带
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六年级数学解比例应用题练习题（合集5篇）
解比例应用题 一幅地图，图上的4厘米，表示实际距离200千米，这幅图的比例尺是多少？甲、乙两地相距240千米，画在比例尺是1∶3000000的地图上，长度是多少厘米？(3在一幅地图上，用3
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解比例的应用题[最终定稿]
《解比例的应用题》教学设计 南充市嘉陵区计算机世界希望小学文豪 【教学目标】 1．理解用比例解决问题的一般方法和技巧，学会用比例解决一般问题。 2．通过与前面旧知识的解决问
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比例应用题教案（推荐阅读）
例1.甲﹑乙两列火车同时从两地相向开出，已知甲列车每小时行驶120千米，乙列车每小时行驶90千米。 ①甲﹑乙两车的速度比是多少？ ②甲﹑乙两车相遇时所行的路程比是多少？ ③甲﹑乙两车各
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按比例分配应用题
《按比例分配应用题》教学设计 【教学目标】 1．使学生理解按比例分配的意义，掌握按比例分配应用题的特征和基本解题方法。 2．培养学生探究知识的能力和良好的思维品质，以及解决
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六年级解比例应用题
解比例应用题 (1)一幅地图，图上的4厘米，表示实际距离200千米，这幅图的比例尺是多少？(2)甲、乙两地相距240千米，画在比例尺是1∶3000000的地图上，长度是多少厘米？(3在一幅地图上，用3
