专题：三年级数学北师大微课
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北师大版三年级数学上册分享课教案
北师大版三年级数学上册《课程纲要》分享课教案 一、分享目标： 1、通过与学生交流《课程纲要》，了解本学期数学学习的课程内容、课程目标以及课程评价。 2.通过了解教师对学生
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北师大版三年级数学《什么是周长》评课稿
《什么是周长》评课稿 10月20日，按照学区“同课异构”教研活动安排，我有幸聆听了马文丽老师的《什么是周长》数学公开课。本节课是北师大版小学数学三年级上册第五单元第44—
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初中数学微课
初中数学微课 现在是丰饶的阅读时代，身处这个时代的孩子理应是幸福的阅读者。然而事与愿违，我发现我的孩子在阅读兴趣，阅读数量以及阅读面等方面都不尽如人意。如何让孩子喜欢
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北师大版数学三年级下册分一分评课稿（精选）
北师大版数学三年级下册分一分（一）点评稿 本节课中，李华老师紧扣“五步尝试”教学环节，层层推进，步步提升，在突出学生主体地位的同时一点也不淡化教师的主导地位。下面我来谈一下
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北师大版数学三年级教学计划[范文模版]
北师大版数学三年级教学计划（精选4篇）时间过得太快，让人猝不及防，又将开始安排今后的教学工作了，让我们一起来学习写教学计划吧。以期更好地开展接下来的教学工作，下面是小编收集
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北师大三年级数学 乘火车 教案
乘火车 教学目标: 1、探索两、三位数乘一位数的计算方法。 2、通过连续进位乘法学习的过程，逐步培养学生提出问题、解决问题的意识和能力。 3、体验感悟生活中大量的数学信息
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北师大版三年级数学竞赛题
三年级数学练习一 1、如果1节火车车厢装的货物+2辆大客车装的货物=10辆小汽车装的货物；1辆大卡车装的货物+4辆小汽车装的货物=1节火车车厢装的货物，那么，1节火车车厢装的货物=（
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北师大三年级数学下教学计划
一、学情分析 本班11人，大多数学生学习积极性很高，上课认真听讲，课后及时完成作业，已经形成良好的学习习惯。少数学生，学习的自主性差，学习不主动. 上课开小差，课后作业完成不及时，
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2014~2015北师大新版三年级数学下册教学计划
三年级下册数学教学计划 一、学生的基本情况分析： 我本学期继续担任三（1）（2）两班数学，大多数学生学习积极性很高，上课认真听讲，课后及时完成作业，已经形成良好的学习习惯。少数学生，学
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北师大版三年级数学计划
同古镇中心小学三（3）班数学教学计划（上册） 一、学情分析 因为二年级新升入三年级的学生面临重新分班的新情况，新学生、新班级还没有建立新集体。只能就原二年级学生身心特点整体
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北师大 三年级 数学 年月日知识点
年月日知识点 ①时间单位：世纪 年 月 日 时 分 秒 1世纪=100 年 1年=12月 1日=24时 1时=60分 1分=60秒 ②大月每月31天，分别是一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二
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三年级英语 微课设计
三年级英语微课设计学习目标： 1、能够听说读写以下单词：thin fat tall short long small. 2、能在实际生活中用以上单词来描述某事物。 学习重点：学习目标1 学习过程：
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初中数学微课教案
初中数学微课教案 彬县水口中学胡建礼 科目借助“线段图”分析行程问题中的数量关系，继续利用路程时间速度三个量之间的关系，列方程解教学目应用题。 标 通过观察、类比进一步
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数学微课教学设计
数学微课教学设计1 微课名称：四年级上册“计数问题”知识点名称：数线段的个数学科类型：小学数学教学环节类型：新课讲授教学活动类型：讲授教学目标：学生通过观看视频会快速准备的
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初中数学微课教案
初中数学微课教案 科目 数学 年级 七年级 课题 一元一次方程的应用 借助“线段图”分析行程问题中的数量关系，继续利用路程时间速度三个量之间的关系，列方程解应用题。 教学目
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北师大版三年级数学下册分一分一评课稿
分一分（一）评课稿 东锹学校 高鲜花我上的这节课是北师大版三年级数学下册分一分（一），这节课主要从以下几个方面开展的： ⒈尊重学生的知识体验，找准学生新知的“最近发展区”。 分
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北师大版小学三年级数学计算题
北师大版小学三年级数学计算题 一、 口算。 3×10＝ 80×40＝ 18×5＝40×60＝ 30÷10＝13×4＝25×20＝ 160×4＝ 300÷5＝ 10×40＝32×30＝ 450÷5＝ 84÷42＝ 27×30＝ 75÷15＝ 320 560÷4= 72÷4＝二、
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北师大版三年级上册数学工作总结
2016-2017年第一学期三年级数学工作总结 敬梓小学 李东平秋去冬来，匆匆忙忙一学期结束了。回顾这一学期来的教学工作，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作
