专题：三年级数学聪明小屋
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三年级数学聪明小屋
1、一根绳子对折两次后，每段长5分米，这根绳子长几米？ 2、把一根长4米5分米的圆柱形的木头平均锯成9段，每段木头有多长？如果每锯一段用3分钟，全部锯完要多长的时间？ 3、一筐苹果连筐
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三年级上册数学聪明小屋内容二（推荐五篇）
三年级上册聪明小屋 1、下列算式中，商和余数相同，被除数可以是哪些? （ ）÷2=（ ）……（ ） （ ）÷8=（ ）……（ ） 2、 （ ）÷5= 4……（ ）被除数最大是几？ （ ）÷6=（ ）……（ ）商和余数相同，被除数可以是哪些数
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聪明小屋练习题[大全]
聪明小屋练习题 1、帮妈妈算算.妈妈扯来一块10米长的布,想做1个窗帘,一个沙发套,剩下的布她想做一些枕套,现在知道,做窗帘要用3米,做沙发套要用4米,做一个枕套要用半米布,你
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小学四年级下册数学-聪明小屋（5篇范文）
1.用6 · 3 1 0 按要求摆出不同的小数 （1）小于1的三位小数（2）大于6的三位小数6四年级二班有45人，会下象棋的有21人，会下围棋的有17人，两种棋（3）0不读出来，且小数部分是两位的小数
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2014年青岛版二年级数学下册33页聪明小屋（推荐）
2014年青岛版二年级数学下册
33页“聪明小屋”答案：
本单元“聪明小屋”是一道智力开发题，供学生研讨。重点考查学生的观察、分析能力和动手操作能力。准备工作：让学生充分认识 -
小学二年级数学聪明题
聪明题（13）
受奖励者：
三个人同时吃3个西红柿，用3分钟吃完，六个人同时吃6个西红柿要（）分钟。
完成日期：
聪明题（15）
受奖励者：
晚上停电，小文在家点了10支蜡烛，先被风吹灭了2支蜡烛，后来又 -
一年级数学聪明题100道
一年级数学聪明题100道 班级： 姓名： 1．哥哥有4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？2．小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？3．同
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不是传说 这样学数学可变聪明
威廉王子公学,免费体验英国皇家早期教育课程,第一步,与王子同步： www.xiexiebang.com（报名网址） 纯英式教学模式：引入英国早期教育纲领EYFS体系, 深圳最好的国际机构不是传说
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湘教版三年级上册外婆家的小屋教案范文
外婆家的小屋 第一课时 教学目的与要求： 知识与技能：指导学生认识12个生字，初步了解课文内容。 过程与方法：从美入手，以读解义。 情感态度与价值观：激发学生热爱家乡，热爱祖国的
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爱心小屋
爱心小屋充满阳光 2014---2015学年度第二学期工作总结 我校是101号青爱小屋，于2010年11月10日设立，小屋总面积200余平方米，共四个室：心理驿站两间，青爱书吧一间，社团活动室三间。
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小屋说课稿
《小屋》说课稿
团结小学 钱晓红
一、说教材
本单元是以“难忘童年”为主体编写的 。两篇主体课文《小屋》和《我和祖父的花园》。小屋的作者通过对童年居住了12年的小屋的 -
爱心小屋
中班语言:爱心小屋 活动目标: 1、观看情境表演，体验社区生活中邻里之间的互相帮助。2、愿意在别人有困难的时候帮助别人，感受关心、帮助别人的快乐。 活动准备： 1、故事PPT
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小屋说课稿
小屋说课稿 小屋说课稿1 各位老师下午好：今天我说课的内容是20xx人音版二年级下册第七课《跳动的音符》中的音乐小屋一节，下面我将从教材分析开始展开我的说课一、说教材：《音
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幸福小屋
幸福小屋 2010年已悄悄地离开了我们，留下了太多的美好好回忆，令我们流连往返。 2011年已深情款款地为我们建造了幸福的小屋，温馨而美丽。 新的一年新的开始，人生就像一首曲子，等
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反思小屋
《小屋》 反思
本单元是以“难忘童年”为主体编写的 。小屋的作者通过对童年居住了12年的小屋的美好回忆，表达了童年生活的乐趣和对童年生活的难忘之情；本单元教学的完成，朗读 -
三年级数学
- 教学内容： 人教版数学三年级下册第七单元 教科书第88、89页的内容，相应的“做一做”。教学目标： 结合实际情境使学生初步认识小数，初步理解小数的含义，能正确读写小数。 知
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聪明故事
据说是一堂300万的课值得一看 一只骆驼，辛辛苦苦穿过了沙漠， 一只苍蝇趴在骆驼背上， 一点力气也不花，也过来了。 苍蝇讥笑说：骆驼，谢谢你辛苦把我驼过来。再见！ 骆驼看了一眼苍蝇说
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聪明是什么教案
教学目标：1.通过读美国科学家随意指定三个中国孩子做一个游戏的故事，引导学生懂得；聪明的人不仅要智力发达，还需要有爱心并具有忘我、无畏的品质。2.正确、流利、有感情地朗读课
