专题：三年级下册国学教案
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三年级下册国学经典诵读
三年级下册国学经典诵读 第一单元：走进大自然 1、 彼黍（shǔ)离离，彼稷(jì)之苗。行迈靡靡（mí），中心摇摇。知我者，谓我心忧。不知我者，谓我何求。（《诗经》） 2、 河水洋洋，北流活
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三年级国学教案（定稿）
三年级国学教案 1、人之初 教学目标： 1.了解《三字经》相关背景，激发学习兴趣 2.浅显讲解中国古代哲学思想及思想家 3.通过课程内容学习，理解习惯及环境对一个人的成长的影响，学
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三年级国学教案
三年级国学教案1、人之初 教学目标：1.了解《三字经》相关背景，激发学习兴趣2.浅显讲解中国古代哲学思想及思想家3.通过课程内容学习，理解习惯及环境对一个人的成长的影响，学
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三年级下国学经典教案
三年级下册国学经典教案 年级：三年级 主备人：张海燕 1、礼 一、教学目标 1、正确流利地朗读课文，感受文言文的语感，体会孔子对“礼”的态度。 2、能结合教师的讲解和课文注释简
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国学教案-三年级5
第十三课 《幼学琼林》教案 教学目标：交流《幼学琼林》的背诵与理解，激发学生爱背诵、爱上经典诵读的情感。教学过程： 一、谈话导入： 师：孩子们喜欢看书吗？我们的中华民族具有悠
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一年级下册国学经典教案
一年级下册国学经典教案 《三字经》教学教案 （一） 教学内容：介绍《三字经》 教学目标: 交流《三字经》的诵读与理解,激发学生爱诵读三字经，初步感受中华传统文化的丰富内涵。 教
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一年级下册国学经典 一年级下册国学经典教案
一年级下册国学经典 一年级下册国学经典教案 一年级下册国学经典教案 《三字经》教学教案 （一） 教学内容：介绍《三字经》 教学目标: 交流《三字经》的诵读与理解,激发学
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三年级下册教案
《争吵》教案 主备人：李春艳 教学目标： 1、 会认13个生字，会写14个生字。正确读写“石匠、墨水、故意、诚心诚意、承认、缘故、愤怒、独自、戒尺、既然”等词语。 2、 有感情的
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三年级下册教案
三年级下册教案 执教人——童海芳 第四单元《春天的歌》 第一课时 教学内容：《嘀哩嘀哩》 教学目标： 1、根据这首歌的特点，指导学生学习这首歌曲时，用活泼、轻快的声音有感情的
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三年级教案下册
第一单元 快乐宝贝 第一课时 课题：《快乐宝贝》 教学目标： 1、这是一节以声乐为主、律动为辅的综合课。学生通过自学和教师指导的学习方式，正确掌握歌曲的旋律、节奏。 2、为歌
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教案三年级下册
荷花教学设计 教学目标 1．会认3个生宇，会写出12个生宇。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、晴蜓、随风飘动”等词语。 2．有感情地朗读课文
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三年级下册教案
看图作文教案 总要求：要求小朋友们能有顺序地观察图画、理解图画的意思并能表达图意，写成一段通顺的话。简单而言四个字“看想说些” 看：指导观察方法，培养观察能力。 想：培养想
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北师大版三年级下册语文国学经典复习题
北师大版三年级下册语文国学经典复习题
一、经典要义
君子之言，信而有征。——《左传。昭公八年》
得黄金百，不如的季布一诺。——汉。司马迁《史记。季布栾布列传》 四海之广 -
三年级下册美术教案
三年级下册美术教案个性化设计一、学生情况分析：三年级学生已经初步认识形、色等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩
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三年级下册美术教案
三年级下册美术教案第1课水墨游戏一、教学目标1、能够控制毛笔的水分，调出不同层次的墨色。2、能根据需要选择使用毛笔中锋和侧锋。3、用浓墨和淡墨，中锋和侧锋，试着表现1——3
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三年级下册音乐教案
音 乐教案 三年级（下）三年级下册音乐教学计划 指导思想 以《音乐课程标准》的理念来指导教学，以音乐素质的培养为目标，使学生掌握一些音乐知识和音乐的技能技巧，并通过这一阶段的
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三年级读书教案下册（大全）
[三年级读书教案下册] 1、孔子拜师 学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，三年级读书教案下册。了解孔子拜师求学的经过，感受孔子、老子的品行。 2、懂得为学要勤奋、
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三年级信息技术下册教案（合集）
第1课 用浏览器上网 (2015.3.4) 教学目标： 知识目标：了解计算机网络的的知识。 技能目标：熟悉IE浏览器。 情感目标：能够浏览网站。教学重、难点：了解浏览器的使用方法，并能够浏览
