专题：四年级下第二单元语文
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四年级下第二单元
四年级第二单元教案 教学内容： 本组有四篇课文、词语盘点和语文园地三大版块。本组4篇课文,四篇都是写人记事的课文，两篇精读和两篇略读。 是以“以诚待人”为专题编写的.除课
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四年级语文下第二单元教学反思
第二单元教学小结
本单元课文是以“以诚待人”为专题编写的，课文的内容生动
感人，从不同的角度赞美了诚实、守信等道德规范，使学生懂得诚实、
守信比金钱、财富更重要。要用自 -
语文四年级下第五单元
海曙区小学语文四下第五组评估题 班级姓名学号得分 第一部分基础知识积累与运用（45分） 一、看拼音，写词语。（8分） shùn jiān nóng yù zhèn hàn zhuó zhuàng zāo tà
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四年级下第二单元数学测试
金科教育JK 四年级下数学第二单元测试题（168玫瑰园小学） 一.填空 1、万级包含有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个数位：亿级的计数单位有（ ）、（）、（）、（ ）、 2、10个一千是（ ），10个一千万是（ ）。 3、一个数从
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2018年语文下第二单元练习题
第二单元提升练习1 一、看拼音,写词词。 二、发现规律,对一对。 云对( ) 绿对( ) 雪对风淡对浓 ( )对秋树对( ) 夏对冬 ( )对虫 三、连一连。 四、选择正确的汉字填
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语文八年级下第二单元教案
语文八年级下第二单元教案 六 雪 【教学思路】 这是一篇意韵丰富的散文诗，在教学过程中，要着重朗读指导，引导学生从体味诗歌感情基调的基础上，控制好课文的语速、节奏与感情，以提
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四年级语文下第八单元单元导读和整理
第八单元单元导读
一、 教材分析
本组以“故事长廊”为主题，选有中外著名故事，包括成语故事、民间故事、神话故事。学习本组课文，要求读懂故事内容，体会故事讲述的道理。训练的 -
四年级语文下第三四单元测试卷
一、我是小小书法家。biān fú bǔ zhuō chén jìn hū yù kǎi xuánlǚ yóu qǐ tú qīnɡ lǎnɡ ɡnɡ xiàn nínɡ ɡù二、火眼金睛，辨字组词。蝇( ) 避( ) 荧(
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八年级语文下第二单元教学计划（五篇）
八年级（下）语文第二单元教学计划 散文诗 一、单元分析： 《新课程标准》：“能用普通话正确、流利、有感情地朗读。”“在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。”
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四年级语文下第六单元教学小结
四年级语文下第六单元教学小结 在教学本组课文时，我根据农村孩子对田园生活比较熟悉的实际，一是联系学生生活实际，让学生说说自己生活的环境中哪些地方让你最留恋，是什么原因
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苏教版语文四年级下第五单元练习
第五单元训练卷
姓名：
一、看拼音写词语。
dài màncāixiǎngcuī cùkuò dàshù shǒu dài bì
sǎo xìngwán qiángfàng qìxuán yágān dǎn jù li -
四年级语文下第五单元教学小结
四年级语文下第五单元教学小结
本单元围绕 “生命”这一专题， 从不同的角度反映人们对生命的思考， 抒发了对人生的感悟。在教学本单元课文时，我感到非常欣慰。一是我通过一个个 -
四年级语文下第八单元教学小结
第八单元教学小结
本组课文安排了篇幅矮小、发人深省的寓言故事；内容通俗、情节引人的民间故事；想象丰富的神话故事。
在教学本组课文时，我充分发挥体裁的特点，一是重点引导学生 -
北师大四年级语文下第十单元教案
第八单元 路 单元说明 本单元围绕‚路‛这一主题，选编了《天路》、《丝绸之路》两篇主体课文，《邓稼先的人生之路》《蜀鄙二僧》两篇自读课文和一个‚语文天地‛。从被称为‚
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四年级语文下第七单元教学小结
四年级语文下第七单元教学小结
本组教材以‚认准目标，不懈努力‛为专题，课文中的人物，无论是伟大的科学家、艺术家，还是普通人、残疾人，他们身上都具有一种执着专注、不懈追求的 -
四年级语文下第四单元教学小结
四年级语文下第四单元教学小结本单元围绕战争与和平这一专题,选取了第二次世界大战期间中外两个小英雄的故事和两篇以孩子的眼光关注国际形势,表达对和平渴望的课文。
在教 -
苏教版四年级下第三单元语文试卷
一、看拼音写词语：（10分）gōng jìngjǔ jiànān wēishèn zhngmáo lútuī jiànzhēng fájǔ shǒuhuāng rán dà wù二、比一比，再组词。（10分）{掉（ ）悼（ ）{辅（ ）铺（ ）{堆（ ）谁（ ）{避
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七年级下第二单元教学
七年级下册第二单元教案 七年级下册第二单元教学设计 一、单元要点： 本单元以爱国为主题，选编了五篇不同体裁的文学作品，从各个不同角度表现了不同时代，不同国家的人民热爱祖
