专题：四年级下语文预习作业
-
五年级下语文一单元预习作业
美好课堂：习惯好、方法实、体验深、效能高万佳小学语文组教案 助学单设计者：周华使用人：五年级全体语文教师 《白杨》读写联动 以文带文 预学： 1.我能按要求填空 A、“晰”按音
-
初三语文预习作业
初三语文暑假预习作业同学们，为了让大家度过一个愉快而充实的暑假，老师特地为你们设计了如下的语文学习活动，就由此开始我们的暑假语文学习之旅吧„„
一、与经典同行，与大师有 -
四年级语文预习要求（大全）
四年级预习要求
一、读一读，划一划
1、初读课文，边读边用圆圈把生字、多音字连词圈出来。用“--“划出课文中出现的生词和四字词语、成语。
2、再读课文，用“1、2、3……”标出 -
预习作业
第一单元 导语：我们伟大的祖国到处都有优美的自然风光。你游览过哪些风景胜地呢？阅读本单元课文，我们一起去欣赏祖国千山万水的风采，体会作者对祖国大好河山的热爱之情！ 预习提
-
一年级语文预习作业要求
一年级语文预习作业要求 说明：每一篇课文后都有生字表，生字表有两种，上面的是要认得字，下面田字格里是要写的字。要认得字如果没在田字格中出现，请先不要让孩子写！ 预习步骤： 1、借
-
六下语文预习作业设计
三打白骨精第一课时预习作业设计
常乐中心小学 六年级语文备课组
1.大声朗读课文，读正确，读流利。特别难读的句子做上记号。
2.自学生字新词，抄写生字（《习字册》描仿临各一遍）。 -
四年级下学期语文预习要求
五年级上学期语文预习要求: 一标：
1、给课后的“我会认”和“我会写”的生字标拼音；
2、在课文中用——画出生字词、四字词；3、给课文中新出现的多音字组词； 4、标自然段，并给自 -
四年级语文书本预习方法
四年级语文书本预习方法（步骤、要求）四年级语文书本预习方法（步骤、要求） 一读：默读课文，大概了解课文内容，标出自然段序号。一读：默读课文，大概了解课文内容，标出自然段序号。 二圈：生
-
小学语文四年级预习要求
时间：星期 上（下）午第 节任课教师： 主题：小学语文四年级预习要求内容： 一、读一读，划一划1、初读课文，边读边用圆圈把生字、多音字连词圈出来。用“——”划出课文中出现的生
-
四年级的语文预习要求
四年级的语文预习要求
课文是一定要读的，而且要读三遍以上。然后按如下步骤完成预习：
1、标自然段。
2、圈生字、划出词语。
4、课后生字注音，组词（方格里的字至少三个字，横线条 -
小学语文四年级预习要求[精选]
小学语文四年级预习要求 一、读一读，划一划 １、读课题，思考：我想知道些什么？ 2、读课文三遍 、初读课文，边读边圈出生字、多音字、四字词语和成语。重新回答：课文告诉我什么？
-
四年级下语文预习复习练习本(词语盘点及日积月累)（精选5篇）
第 1 页 共 9 页 --第一单元词语盘点（填拼音并抄写）-- 洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登 泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤 孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤 蜿蜒依据波澜壮阔 水平如镜 透射 峰峦
-
黄鹤楼 预习作业（范文模版）
《黄鹤楼》预习作业 1、填空： 《黄鹤楼》节选自 ＿＿＿＿＿ ，作者＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿ 朝人。 湖北武汉的黄鹤楼与湖南岳阳的＿＿＿＿， 江西南昌的＿＿＿＿＿ 齐名，号称江南三大名楼，有“天下绝景”之称。 2、江南三大名楼
-
草船借箭预习作业
《草船借箭》预习学案
预习内容：
（一）我会读：
妒忌推却都督迟延探听私自调度水寨擂鼓呐喊支援丞相军令状委托疑惑弓弩手自有妙用神机妙算
（二）我会填：
十万箭一千草把子二十（ ）船 -
预习作业反思
在“学为主导”课题实验中，我们强调要让学生先预习再学习，远期目标是为了培养学生良好的学习习惯，为他们的终身发展注入后劲，近期目标是为了提前了解学生的学习障碍和错误类型，以
-
四年级下语文工作总结
2016年四年级下学期班主任工作总结 （2015—2016学年第二学期） 暑假即将来临，期末考试已完成，本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使
-
四年级语文下水文
孤悬海外的荒岛上，有一片茂密的果林，一到秋天，各种鲜美的果子挂满了枝头。在这如同画卷般美丽的世界生活着一群快乐的鸟儿。
在这群鸟儿当中，最出色的要数画眉了，你瞧，她那漂亮的 -
四年级下语文选择题
四年级下语文试题 一单选题（只填序号） 1、下列词语没有错别字的一项是（） A 波澜壮阔 峰峦雄伟 连棉不断 突兀森郁 B 形态万千 色彩明丽 奇峰罗例 拔地而起 C疲惫不堪 骨瘦如柴
