专题：三年级语文风筝
-
三年级语文《风筝》说课稿大全
三年级语文《风筝》说课稿作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。说课稿应该怎么写呢？以下是小编收集整理的三年级
-
三年级语文《风筝》教案（本站推荐）
三年级语文《风筝》教案 教学目标: 1.会认“依、歇、丧”等5个生字，会写“精、希、却”等12个生字 2.能流利、有感情地朗读课文，在初读课文的时候，了解课文的主要内容 3.引导学
-
三年级语文上册第十课风筝
10、风筝 第一课时 学习目标： 1、会认5个生字，会写12个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。练习查阅课外资料，初步培养搜集整理信息的能力。 教学重、难点：正确、流利、有
-
三年级语文-《风筝》教学设计
《10 风筝》教学设计 【教学目标】 1、会认5个生字，会写12个生字。正确读写“精心、希望、依然、飞舞、拼命、奔跑、大惊失色、千呼万唤、寻找、垂头丧气、磨坊、继续”等词
-
小学语文三年级上册风筝
《风筝》第一课时学案 学习目标： 1、认识15个生字能正确读写“精希望、依然、飞舞、拼命奔跑大惊失色、千呼万唤、寻找、垂头丧气、磨坊、继续”等词语；了解“憧憬、凌空、大
-
三年级语文《风筝》教学反思
今天，我给学生讲鲁迅的《风筝》一课，本节课的主要内容是：1课文围绕“风筝”主要写了哪两件事？用自己的话概括。2自主学习以第一件事为例，列出记叙六要素。3为什么在北京冬季放风
-
三年级语文《风筝》教学反思（通用）5篇
三年级语文《风筝》教学反思（通用5篇）作为一位优秀的老师，我们需要很强的教学能力，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的三
-
三年级语文《风筝》第二课时教案
10.风筝 第二课时 科目： 语文 班级： 三年级上学期语文 教学目标： １、找出文中描写心情的词语和句子，体会秋天里放风筝给孩子们带来的乐趣。 ２、有感情地朗读课文。 ３、积累描写生
-
三年级语文上册：《风筝》教学设计范文大全
[三年级语文上册：《风筝》教学设计] 教材分析 本文是鲁迅诸多优秀回忆性散文中的一篇，三年级语文上册：《风筝》教学设计。写了他童年时，因为风筝与弟弟发生了一次无法补过的
-
三年级上册语文风筝教学反思
《风筝》教学反思 执教者 黄丽玉 《风筝》一课讲的是作者儿童时代和小伙伴一起放风筝的事情，文中写了做风筝、放风筝的快乐，也写了因风筝丢失焦急失望的心情，而最后又燃起一丝
-
三年级语文风筝说课稿（五篇范例）
说课稿 一、说教材 1. 教材分析 《风筝》是三年级第三单元的一篇课文，这篇精读课文写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝和找风筝时的情景。文章语言 朴实，笔调清新，文章
-
三年级风筝作文
实用的三年级风筝作文8篇三年级风筝作文 篇1 星期天，我和妈妈一起去文化公园放风筝。我们到的时候，天上已经有很多五彩缤纷的风筝了。有紫色的“大金鱼”；有粉色的“大蝴蝶”；还
-
三年级风筝作文
三年级风筝作文 篇1
今天爸爸、妈妈带我去京杭大运河边放风筝。到了大运河，我看到大运河的岸上有好多卖风筝的。爸爸看了看说：＂走，过去选一个你喜欢的风筝吧。＂我一听非常高兴，飞 -
三年级《风筝》教案
三年级《风筝》教案 三年级《风筝》教案教学目标： 1、能正确、流利朗读课文，初步了解课文内容，感受做风筝、放风筝带给孩子们的乐趣。 2、找出文中描写心情的词语和句子，体会
-
三年级风筝 教案
10.风筝 一．教学目标 1. 能够正确、流利、有感情地朗读课文。体会感悟“我们”做风筝、放风筝、找风筝的不同心情。 2. 二．教学重点 1.学生能够有感情地朗读课文，并能读出“我
-
三年级风筝作文
三年级风筝作文 篇1 今天我和爸爸妈妈去河边放风筝。一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了，天空中五颜六色的风筝高高飞起，春风微微地吹起，像春姑娘温暖的手抚摸着
-
三年级风筝教案
三年级风筝教案范文1 教学目的：1、通过观察图画，理解课文，了解孩子们是怎样放风筝的，激发开展丰富多彩课外活动的兴趣。2、学习作者观察的方法和怎样按一定的顺序把事情叙述清
-
三年级语文《风筝》第二课时教案[5篇模版]
回龙镇回龙中心小学 10 风筝 教案 周林梅 2014-10-21 第二课时 回龙中心小学 10 风筝 10 风筝 【教学目标】 1、会认5个生字，会写12个生字。正确读写“精心、希望、依然、
