专题：四年级语文期中评研卷
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四年级语文上册期中测试卷(A卷)
四年级语文上册期中测试卷（A卷） 一、看拼音，写词语。（12分） Fânɡxìɡuilǜmímãnɡyánɡyì nínɡ ɡùpínɡ jiâdǐnɡ zhuànɡzhânɡ zhînɡ 二、比一比，再组词。
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人教版四年级下册语文 期中检测卷
期中检测卷时间：90分钟 满分：100分题 号一二三四五总 分得 分一、基础训练营。(32分)1.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)曝晒(bào pù)应和(hé hè)绮丽(q
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四年级语文期中小结
2012---2013学年度第一学期 四年级语文期中小结 时间如流水，一个学期的教育教学工作已经过半了，回顾半个学期来的语文教学工作实践，我们本着“以人为本”的教育教学理念，全身心
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四年级语文期中测试卷
四年级语文期中测试卷
班级：姓名：
一、我会写。（10分）
luî tuïshǔ yúlǚ yïuwú xiápí bâidào dãbǔ zhuō
shāo huǐnínɡ ɡùjīnɡ jì
二、我会在括号里 -
2016—2017学年度期中四年级语文答案
2016—2017学年度上学期小学阶段性质量检测 四年级语文试题答案 一、看拼音，写词语（10分，每字0.5分） 性格 痕迹 笼罩 草翠花开 隐蔽 均匀 开辟 供养不周 二、比一比，组成词语。（8
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语文四年级期中试卷
一、基础知识测试。(46分)(一)仔细拼一拼，认真写一写。(10分)PútaohuǎnghūshèngdànwútóngmǎnshānbiànyěSīyǎwēixiǎngāngjīnzāoyùfēngháolànghóu(二)
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四年级语文期中试卷[★]
一、 写字。10%将下列文字抄写在方格内，要求规范、端正、整洁。时间像调皮的精灵来去无踪，看我们怎样驾驶、操纵：一松手，它就从身边溜走；紧握它，就像抓住飞驰的马鬃。二、 基础知
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人教版四年级下册语文期中测试题A卷.(第4份)
四年级下册语文期中测试题
一、看拼音写词语。（6分）
chǐrǔfán yǎntuī jiànzhēn zhuïshēng mìngchuí wēi
shì nîngjùn qiàozhāng luohé xùfāng x -
五下语文期中检测卷
五年级语文检测卷一、看拼音写词语。（10分）
xuàn rǎnsǎ tuōjí chífàng sìjì mò
shēn yínxiōng tángchān fúpēi tāiwǔ rǔ
二、给加点的字选择正确的读音 -
小学四年级语文A卷
小学四年级语文A卷
一、看拼音写词语
shāowēiwānyánãjiǎozhâjiāngwúxiá
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jīng zhànzâng sîngchuíbâipíbâibù kān
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Shàn liángjiāng yìng -
四年级语文评课稿
四年级语文《颐和园》评课稿 评课教师：黎玲 时间：2015年11月17日 星期三上午：第三节班级：四（1）班授课教师：潘庆丽 今天早上第一节课，我们到多媒体教室听课。这老师上的一堂公开课
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部编版语文四年级下册期中检测AB卷
四年级下册期中检测A卷四年级语文下（R版）时间：90分钟满分：100分基础百花园(31分)一、读拼音，写词语。(9分)夏夜，满天fánxīnɡ( )，像一颗颗宝石zhuānɡshì( )着夜空，美
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人教版四年级语文期中复习资料
复习古诗词 第1课的古诗分析总汇 1、古诗——《独坐敬亭山》（唐李白）————抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。 ①诗句：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山
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小学四年级期中语文测试题
小学四年级期中语文测试题
姓名：学号：
一、你能正确地读准拼音，写出词语？（10）
wānyānkǒuwěnzhěngjiùqìněidǒu qiào
jiētīyáohànshíliubàochouníngjiē
二、按 -
四年级语文期中总结[全文5篇]
四年级语文期中总结四年级语文期中总结1时间过得真快，转眼期中考试结束了，看看这两个月的教学工作，有得也有失。看着学生的成绩，让我感到自己和学生的付出有了一些回报！半个学期
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四年级语文期中模拟试题（汇编）
四年级语文期中模拟试题在日复一日的学习、工作生活中，我们都要用到试题，借助试题可以为主办方提供考生某方面的知识或技能状况的信息。一份好的试题都具备什么特点呢？以下是小
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四年级语文组期中工作总结
期中工作总结 闫萍 繁忙的半学期工作已经结束了，在前半学期中，教师通过集体备课，同课异构，写教学笔记等多种方法，集思广益，取长补短，不断地进行探索、改革、创新。通过本次期中考试
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四年级语文期中试卷分析（最终定稿）
四年级语文期中试卷分析 姜家小学 李继霞 一、试题分析 这次期末考试，卷面共分四部分，分别从基础知识积累与运用、阅读理解积累与运用、写作等方面较为全面地考察了学生的各
