专题：四年级语文同步练习题
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四年级语文练习题
第一讲 积累运用 *课内巩固 一、拼音字形 1、易错字音：（熟记） 悄(qiǎo)然扑腾(tenɡ) 芽蕾(lěi) 骚(sāo)扰(rǎo) 小吕(lǚ) 呵(hē)护 疾(jí)病 屡(lǚ)次外壳(ké) 泛滥
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四年级下册语文练习题（最终定稿）
四年级下册语文练习题语文，是新中国人文教育科学中以典范的古今书面语言作品为教学媒介、以启迪并发展学生智力为根本目的、以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中
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四年级语文挑山工练习题
挑山工习题 基础知识 一、读拼音写词语。 ｊｉã ｚòｕ ｊū ｓù ｄāｎ ｗù ｐú ｓù ｄēｎｇ ｐāｎ ｌｉě ｋāｉ ｂù ｇｕà ｔàｉ ｓｈāｎ ｔãｎｇ ｙúｎ ｊｉà ｗù 二、用“____”画出下面
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四年级语文课外阅读练习题
《我要做好孩子》一书开头部分介绍了金铃的两个老师，一是王老师，二是邢老师。请你概括出两个老师各自的性格特点。简述要点：王老师和蔼可亲；邢老师严肃认真 《我要做个好孩子》
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四年级语文三顾茅庐练习题
8.三顾茅庐 第一部分 基础知识 一、给下面的字选择正确的读音打“√”。 潺潺（juān chán）流水 疏疏（shū sū）朗朗 半晌（shǎng xiǎng）茅塞（sâ sài）顿开 二、先填空，再解释所填
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小学四年级语文上册《小木偶的故事》 同步练习题
四年级语文上册《小木偶的故事》 同步练习题汇编 一、划出下面词语中的错别字并在括号里写上正确的字。 历害（ ） 撤谎（ ）碉刻（ ） 一幅表情 木隅（ ） 可拎（ ） 磨杖（ ）奋怒（ ） 二、按要求写
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三年级语文《爬天都峰》同步练习题
三年级语文《爬天都峰》同步练习题 我能拼 fēng dǐng yǒng qì biàn zi （ ） （ ） （ ） jū rán yǎng tóu fân lì （ ） （ ） （ ） 一字多音 sì xiàng dōu 似 相 都 sh
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五年级语文《小桥流水人家》同步练习题
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五年级语文《小桥流水人家》同步练习题
一我能把下列汉字按照字母表的顺序重新排列。
潺婀粼涸缀脑
二 我能写出下列 -
四年级语文园地同步练习
园地知识点+单元知识点园地知识点一、交流平台读了这几段话，我发现每段话中提到的句子，对于理解课文的内容、体会作者表达的思想感情非常重要，都是课文的关键句。二、词句段运
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四年级上册语文同步作文
[语文园地一] 主题：一处自然景观 [范文一] 晚霞 语文园地一 主题：一处自然景观 要求：围绕自己游览过或了解到的一处自然景观写一篇习作。可以写著名的旅游景点，也可以写身边的
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四年级上语文同步作文
乌龟 我养了一只乌龟，它只有巴掌大小。背上有六边形的花纹。上下都有十分坚硬的壳，就算从两米高的地方摔下来，也不会有问题，照样会伸出头来。乌龟的脖子有我中指那么长，上面有一
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《狼》同步练习题
《狼》同步练习题 一.填空题。 《狼》的作者是_________，他是_________朝人，本文选自_______________________。 二、阅读 阅读下列文段，做文后的题。 （一） 一屠晚归，担中肉尽，止有
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秋夜同步练习题[★]
第一单元 1秋夜 一、课内基础知识 1、下列加点字注音全对的一项是 A．仿佛（fó）仰面（yǎng）眨眼（zhǎ）瑟缩（sè） B．花瓣（biàn）弧形（hú）窘迫（jiǒng）蛊惑（gǔ） C．应和（hé）驱逐（zhú）喘气（chuǎn）栀子
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内能同步练习题（定稿）
内能同步练习题 1．冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和；用嘴对着双手“呵气”，手也会感到暖和。前者是利用 方式增加了手的内能，后者是利用 方式增加了手的内能。 2．下列现象中，利用做功
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愚公移山同步练习题
愚公移山
第一部分：
1．给下列加点字注音：（4分）
始龀 荷担 孀妻 箕畚
2．释词：（4分）
⑴年且九十（且：）
⑵吾与汝毕力平险（险：） ⑶杂然相许（杂然：）
⑷寒暑易节，始一反焉（易：）
3．解释下列句子中的通假字：（4 -
《离骚》同步练习题
【客观检测】 《离骚》同步练习题 1．下列加点字注音全都正确的一项是（ ）。 A．后裔（yì） 摄提 (shè) 搴阰（bǐ） 皇舆 （yú） ．．．．B．宿莽 (sù) 骐骥 (jì) 驰骋 (chěng) 孟陬（zhōu） ．．．．C．庚寅（yí
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《陋室铭》同步练习题
《陋室铭》同步练习题 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨，苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形
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登高同步练习题
登高杜甫风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客， 百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。1．以下不属于诗人“苦恨”原因
