专题：四年数学学科质量分析
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四年下册数学学科复习计划
2013 — 2014 学年春季学期数学学科期末复习计划 一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想
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四年班级质量分析材料5篇
期末考试质量分析 四年一班 本班44人，参加考试44人。经过上个学期的期末考试，对照以前的考试成绩，各学科成绩有进有退，有得有失，所以针对这次成绩做一下具体的分析： 一、存在的问
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四年级数学期末质量分析（精选）
四年级数学期末质量分析
郭承波
为了更进一步了解、掌握小学数学教学情况，及时总结数学教学的成功经验，及时发现数学教学中存在的不足，有效地提高小学数学教学质量，现对本次四年 -
四年级数学期末质量分析
四年级数学期末质量分析 一、基本情况 我校四年级共有学生48人参加了检测，参考率100%。在本次质量检测中，总分为2375.5分，平均分为50分，及格人数为17人，及格率为35.4%，良好人数9
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初一数学学科期末考试质量分析报告
洛南县2017-2018学年度第一学期期末七年级数学试卷分析 洛南县永丰中学数学教师陶敏荣 一、试题的基本特点 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 充分体现义务教育阶段数学课程改革的导
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小学数学学科期末考试质量分析五篇范文
小学数学学科期末考试质量分析
一、考试的组织工作
2010年6月期末考试在区教育局的领导和研训中心领导、同事们的大力支持下，虽说时间紧，但圆满地完成了的教学质量的检测工作 -
薄弱学科质量分析材料
薄弱学科质量剖析材料 ——八年级物理 吊街中学王恺 在上年度全县抽考科目中，八年级物理整体质量低下，严重影响了我校教育教学质量和学校考评，我做了深刻反思，制定了相应的方法
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数学质量分析
小学数学质量分析一、 存在问题 1、基础知识掌握不够扎实。 主要表现在低段的连续退位减法、中段的因数末尾有零的乘法、中高段的单位之间的换算、相关概念之间的关系等等。
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数学质量分析
云台镇教育管理中心
二 年级 数学学科2012年秋期质量分析
一、本次考试：优生率：%， 及格率：%，
差生率：%， 人平：分。
二、试卷情况分析：
1、内容全面，覆盖广泛，各部分分值权重合理。
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2019年六年级阶段测试数学学科质量分析
2019年六年级阶段测试数学学科质量分析一、命题原则2019年11月的阶段测试试题，依据《新课程标准》内容范围与评价要求命题，从“数与代数”、“空间与图形”进行系统的考查，面向
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五年级数学下学期教学工作总结学科质量分析大全
五年级数学下学期教学工作总结学科质量分析大全 一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，
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三年级下册数学教学工作总结,学科质量分析大全范文
篇一：人教版三年级下册数学期末试卷分析及教学工作总结(表格式)2013至2014下 三年级下册数学期末试卷分析及教学工作总结（表格式）2013至2014下篇二：三年级数学下册教学工作总结
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初一年级数学学科期中考试质量分析 2
初一年级数学学科期中考试质量分析 本次数学试卷满分100分，试题难度适中，与中考相当，以基础题为主，并且有一定梯度。考试时间充足。
从本次考试成绩来分析：全年级100分有1人。90 -
小学数学学科期末测试质量分析5则范文
小学数学学科期末测试质量分析
为更好地总结教学工作，进一步提高教学质量，对本次数学学科测试情况进行分析总结。
一、试卷特点
1、采取校际之间横向联合,形成资源共享。
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四年级数学上学期质量分析
四年级数学期末考试情况分析 （2009—2010学年度上学期） 太平镇兴华小学 李子刘 四年级数学期末考试情况分析 （2009—2010学年度上学期） 一、基本情况 四年级共有21人参加考试，总
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四年级音体美学科质量分析
赵墩教委2011—2012学年上学期四年级音体美期末检测 质量分析 李亚洲 一、试题总体分析： （1）音乐：本套试卷中的音乐试题，试题突出，面向全体，注重基础；联系实际，注重应用；注重发展的原
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语文学科质量分析报告
临渭区2017----2018学年度第一学期期末教学质量调研分析报告 铁路自立中学 语文学科 2017——2018学年度年第一学期学生期末检测已经落下帷幕，我校圆满地完成了此次任务。区
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三年级语文学科质量分析
2011—2012学年度 第二学期三年级语文质量检测试卷分析报告 本次语文期末考试，我班参考人数为15人。优秀生6人，优秀率为40%，3人不及格，及格率为80%。 纵观整个试卷，我认为本试卷
