专题：水平一跑单元教学计划
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水平一跳跃单元教学计划
荆门市东宝区青山小学体育与健康课（水平一）单元教学计划水平一跳跃单元教学计划任课教师：陈丽林上课年级：二年级一、单元教学指导思想本单元以“健康第一”为指导思想，实施体育课
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体育水平一教学计划
体育水平一教学计划 水平：水平一 执教：徐 新的学期开始了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学，顺利完成本学期的教学任务，根据新生的生理和心理特点，特制行本学期的教学计划
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水平一体育教学计划
二年级体育教学计划 一、学生分析 小学二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差；好动喜玩，想象创
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水平二体育单元教学计划（通用）[范文大全]
水平二体育单元教学计划（通用5篇）时间真是转瞬即逝，我们将带着新的期许奔赴下一个挑战，不如为接下来的教学做个教学计划吧。相信大家又在为写教学计划犯愁了吧，以下是小编整理的
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水平四足球单元教学计划
教学计划（课程计划）是课程设置整体规划，它规定不同课程类型相互结构方式，也规定不同课程在管理学习方式要求及其所占比例，同时，对学校教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，下面
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一单元的教学计划
一单元的教学计划 一单元的教学计划1 教材分析分类一种基本的数学思想，它是根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织的过程。分类能力的发展，反映了儿童思维发展，特别是概括能
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水平四体育《快速跑》单元教学设计
一、指导思想 贯彻“健康第一，以学生为主体”的指导思想，把快速跑课变成学生心中的“篮球课”（学生只要听到篮球课开心，听到快速跑就没精神），我深入挖掘教材的愉悦性，让学生在快乐
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体育与健康耐久跑单元教学计划
体育与健康耐久跑单元教学计划（水平四）沭阳县怀文中学/袁瑞堂摘自：《袁瑞堂的BLOG》 一、单元设计指导思想 根据新课程标准要求，树立“健康第一”的思想，以学生身心发展为核心，促
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一年级走跑交替单元教学计划（五篇范文）
一年级走跑交替单元教学计划 单元教学目标：通过各种方式的走跑练习， 使学生掌握正确的走跑姿势和方法。培养学生良好的耐力素质和不畏困难顽强拼搏的精神。第一课 时 教学目
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二年级(水平一)上册体育教学计划[最终定稿]
二年级（水平一）下册体育教学计划 教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为
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水平五耐久跑说课稿
高中必修课程体育与健康《耐久跑》说课稿 各位领导、各位专家、同行们：大家好! 我是吴瑛瑛来自台州学院。今天我说课的内容是耐久跑。主要从以下八个方面进行说课。一、课程
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水平二游戏跑教案
阳光体育资料 水平二游戏跑教案 学习目标：1、运动参与：通过教学，培养良好的学习兴趣，让学生能够积极主动的参与到所有课时的学习中。 2、运动技能：学习正确的跑步方法，基本能用正
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水平四教学计划
1、水平教学计划 水平四体育与健康教学计划 2、学年教学计划 七年级体育与健康课学年教学计划 3、单元教学计划 七年级跨越式跳高单元教学计划 4、课时教学计划课时教
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耐久跑的教学计划
耐久跑的教学计划1 一、单元教学目标1、培养学生对耐久跑的学习兴趣，激发学生练习热情，发展学生耐力素质。2、通过运用多种形式的练习方法，让学生掌握耐久跑的基本技术和科学
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水平一说课稿
水平一（一年级）快速跑说课稿 一、教材分析 小学低年级跑的教材，主要是通过各种形式的自然跑，使学生初步掌握正确的自然奔跑方法，培养正确自然跑的身体姿势，快速跑是培养学生跑的正
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水平一教案
第一课 学习目标：懂得体育课堂常规要求，并知道如何排好体育课队伍。 学习内容：引导课——课堂常规 学习步骤： 一、歌舞交流性引导：1、宣布上课，师生问好。 2、歌舞“找朋友”。
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水平、学期、单元和课时等教学计划的制订[★]
水平、学期、单元和课时等教学计划的制订
一、 水平教学计划的制订
体育与健康课程标准的最主要特点就是按水平划分学习阶段和按学习领域设置目标，下面主要讨论如何按水平目 -
论水平四体育单元教学计划的制定
论水平四体育单元教学计划的制定
摘要：
关键词：水平四单元教学计划
序：一、单元教学及单元教学计划的概念 1， 单元教学
2， 单元教学计划
二、单元教学计划的重要性
1， 单元教学计
