专题：社区德育特色创建总结
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社区德育特色创建方案
社区德育特色创建方案 一、指导思想 以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指导，面向全体学生，注重教育
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2015德育特色创建方案
2014-2015学年“以校本研修为载体的德育教育”特色创建方案 一、现状分析 德育是学校教育工作的灵魂，是学校工作的主线，近年来随着社会的发展和教育教学改革的深入，在学校德育
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创建特色社区方案[范文模版]
关于开展创建 街道社区党建特色活动的实施方案 为进一步夯实社区党建工作基础，全面提升我区社区党建工作水平。区委决定开展以“一社区一特色”为主要内容的创建街道社区党建
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德育特色总结
构建特色班放飞德育领空
当前学校德育工作—个突出的问题就是忽视学生的主体性。由于学生受到来自多方面不应有的限制和束缚，独立人格得不到应有的尊重，兴趣爱好得不到充分发 -
特色社区创建方案（大全5篇）
以党的xx大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻中央、省委和市委的一系列重大部署要求，在街道办事处的领导下，在区委组织部和南街办事处领导的参与支持下，紧紧围绕广大社
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特色示范社区创建工作汇报材料
××社区辖区面积0.2平方公里，有居民住宅楼34栋，1722户，5368口人，其中有下岗失业人员1171人，残疾人257人，直管党员66人。下岗失业人员多，残疾人员多，贫困人口较集中，是我们社区的特点
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胜利社区创建特色社区工作总结
胜利社区创建“淡化宗教氛围创建和谐社区”型品牌特色社区工作总结今年是胜利社区创建“淡化宗教氛围创建和谐社区”型品牌特色社区的第一年，也是全面推进和谐社区建设的关键
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**社区关于创建“示范社区”服务特色
**社区关于创建“示范社区”服务特色**社区减灾工作中坚持贯彻落实科学发展观，通过网格管理的全新理念。全面提高对自然灾害的综合防范和应急处置能力，确保社区群众基本生活，维
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XX社区创建特色社区情况汇报
分类服务与一体化管理相结合 积极推动社区和谐 ——XX社区加强社会管理情况汇报 XX社区于2011年2月重新划分，由原XX社区划分为现在的XX社区和南美社区。辖区面积0.5平方公里，
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特色示范社区创建工作汇报材料
特色示范社区创建工作汇报材料 ××社区辖区面积平方公里，有居民住宅楼34栋，1722户，5368口人，其中有下岗失业人员1171人，残疾人257人，直管党员66人。下岗失业人员多，残疾人员多，贫困
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科甲小学德育特色创建先进学校总结
德育特色创建先进学校总结 金山镇科甲小学 金山镇科甲小学自办学以来，始终坚持德育为首位的观念，学校德育工作一年一台阶，逐步形成了“快乐+和谐=成功”的育人理念，确立了“以学
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德育特色活动总结
以特色活动为抓手，开拓创新，不断提高德育工作的实效性学校德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向起着主导
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德育特色活动总结
德育特色活动总结 ［概述］ 学校德育工作指导思想 回归学生现实生活，围绕学生个体生命的发展特点及社会的实际育德，以公民素养的养成教育为主要内容，培养适应社会发展需要的合格公
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德育特色活动总结
以特色活动为抓手，开拓创新，不断提高德育工作的实效性 学校德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向起着主
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德育特色校创建工作汇报材料（推荐阅读）
德育特色校创建工作汇报 培养富有创新精神与能力的人才，是时代的呼唤，社会的需要，是历史赋予每一所学校的重任，而不容忽视的是，正确的人生观、价值观，高尚的道德品质和健全的人格
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弘扬孔学文化 创建特色德育
弘扬传统文化 创建特色德育 东桥中学 中华文化，源远流长，延续不绝，继承和弘扬中华传统文化，是凝聚中华民族力量的客观要求，更是促进学校的师德师风建设和学生文明习惯的养成的
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德育特色
开展德育特色建设，是做实做强学校德育工作的必由之路。确立和实施德育特色项目，必须牢固树立“育人为本，德育为首”的教育思想，充分考虑学校的人文氛围和文化传统，着眼于促进学生
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特色德育
一）指导思想： 学校确立了“学生为本”、“发展为先”、“体验为主”的德育理念，将学校的办学宗旨内化到学生的道德实践中去，明确“育人”是学校工作的核心，并融会贯通于学校的各
